六下《综合复习》(李).ppt

大家好
第一页，共80页。
综合复****br/>课件制作：李锦堂
小学语文六年级下册
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第二页，共80页。
1 养花
2 生活多么广阔
3 中华第一龙
8 看说明书做玩具小台灯
4 狱中联欢
6 琥珀
5 的火点燃旁人的火。
要在生活中满腔热忱地帮助别人。
4、去以心发现心。
要真心待人，真诚待人
笔记
现代诗
何其芳
《一夜
的工作》
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第十三页，共80页。
中华第一龙
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第十四页，共80页。
勾画词语。
朗读课文。
借助字典，读准下列词语中加点字的读音。
濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋
房椽 举世瞩目
“中华第一龙”指的是哪***？它有哪些特点？
“中华第一龙”指的是河南濮阳一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙。
这条龙的特点是：用贝壳砌成，造型粗犷，样子像蜥蜴。
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pú
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guǎng
yì
xī
chuán
zhǔ
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第十五页，共80页。
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我们的祖先为什么要把龙作为图腾？你从这一艺术形象中体会到什么？
图腾是一个民族认定的标志，是民族的象征和希望。
龙这种艺术形象是我们的祖先通过想象创造出来的。课文第四自然段具体讲了我们的祖先创造这一艺术形象的过程。
从龙这一艺术形象我们可以体会到：
1、我们祖先的想象力和创造精神。
2、我们祖先的理想和希望。
3、中华民族历史悠久、文化灿烂。
图片欣赏
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第十七页，共80页。
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第二十页，共80页。
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第二十一页，共80页。
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我们是龙的传人
我 们 是 中 国人
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课文中带“龙”字的词语：
望子成龙、生龙活虎、龙腾虎跃、龙凤呈祥。
带“龙”字的词语还有：
巨龙腾飞、盘龙卧虎、虎踞龙盘、龙潭虎穴、龙马精神、龙飞凤舞、车水马龙、画龙点睛。
笔记
欣赏歌曲《龙的传人》
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4 狱中联欢
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勾画词语。
朗读课文。
课文按狱中联欢的过程依次写了：
1-3 4 5-23 24-36
唱歌
交换礼品
贴对联
表演节目
交换的礼物
材 料
贺年片
草纸、红药水
五角星
牙刷柄
锦旗
袜子上拆下来的线
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课文中的对联：

洞中才数月， 歌乐山下悟道，
世上已千年。 渣滓洞中参禅。
扭转乾坤 极乐世界

看洞中依然旧景， 满园春色关不住，
望窗外已是新春。 一枝红杏出墙来。
苦尽甜来 大地春回

两个天窗出气，
一扇风门伸头。
乐在其中
笔记
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“猩猩来到楼七室门前站定……猩猩装作没有听见，溜走了”这一部分，说说从中体会到了什么？
这些对联从字面上看没有一处革命的词句，没有一处可以被敌人抓住把柄，但在当时当地，大家都能领悟到这些对联中所蕴含的欢呼革命大好形势、赞颂革命者、抨击反动派的意思。正是如此，意在挑剔的猩猩看了之后，可能已经意识到某些不同寻常的意义，但因抓不到把柄，也就只能无可奈何地溜走了。可见革命者利用对联和敌人进行了巧妙的斗争。
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第三十六页，共80页。
贴对联
下联
（左）
上联
（右）
横额
仄声
平声
大地春回
满 园 春 色 关 不 住
一 枝 红 杏 出 墙 来
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1、《狱中联欢》节选自（ ）小说（ ），作者是（ ）。课文按狱中联欢的过程依次写了（ ）。
2、《狱中联欢》讲的是1949年元旦，被关押在集中营的革命者，巧妙利用庆祝新年的机会，欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的