加快速度走和游戏教案
程度:程度一 年级:二年级 老师:陈善胜
教学
内容
加快速度走
兴趣游戏:迎面接力
课型
新授课
教
学
目
标
1、认知目的:能知道用积极摆臂,加快加快速度走和游戏教案
程度:程度一 年级:二年级 老师:陈善胜
教学
内容
加快速度走
兴趣游戏:迎面接力
课型
新授课
教
学
目
标
1、认知目的:能知道用积极摆臂,加快步频来进步走的速度
2、技能目的:通过学****使95%以上的学生初步掌握快速走的根本技术,进步奔行走才能,开展学生上下肢的力量
3、情感目的:激发学生学****兴趣,促进学生积极参和活动的态度和行为,培养学生群体责任感,进步合作,竞争的意识和才能,勇于抑制困难的优良品质
重点
难点
重点:走姿正确,身体协调发力
难点:走得自然、协调,身体平稳,直线走
场地
器材
场地:篮球场
器材:标志物四个
预计
心率
练****br/>密度
28——30%
课的
构造
课的内容
组织教法和要求
时间(分)
次数
开
始
部
课堂常规:
1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、安全教育,宣布课的内容。
组织: ×××××
×××××
×××××
×××××
3
1
分
◎
教法和学法:
1、课前导入激发学生学****兴趣。
3、学生听指挥,认真听老师提的要求
准
备
部
分
一、准备活动:
1、慢跑
2、徒手操
徒手操组织:体操队形
老师带着学生绕篮球场慢跑一圈。
学生根据老师安排,积极热身、注意力集中。
3、要求学生在跑步过程中不许追捉打闹
6
1
课的
构造
课的内容
组织教法和要求
时间
次数
基
本
部
分
一、辅助练****br/> 1、 原地摆臂练****br/>2、原地摆腿练****br/>二、加速走练****br/>口诀:手臂前后腿抬高,身体固定向前看
重点:跑姿正确,身体协调发力
难点:走得自然、协调,身体平稳,直线跑
三、兴趣游戏:折返跑击掌接力赛
组织形式:体操队形
教法和学法:
辅助练****br/>老师讲解示范原地摆臂和高抬腿动作,学生认真听讲并模拟练****br/>加速走
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