面包板及使用方法.docx

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3 G 6
图4图5
图6为并联电路，可以把它视作两路省电指示灯电路，只是共用一只电阻器。在面
包板上连接并联电路时， 一路省电指示灯电路搭接点亮之后，再连接第二路，连接示意图见
图7。其特点是各元器件连接紧凑，节省面包板使用面积，在插接元器件较多时具有实用的
意义。如果每只发光二极管各串联一只电阻器，特别是发光颜色不同的发光二极管，两路指
示灯就不会互相牵制了。 如果把发光二极管串联的开关、电阻器互相换个位置，都能把相应
的电路搭接出来，说明已经初步掌握了面包板电路搭接的方法。要重视在实验操作过程中培
养技巧能力，而不仅仅是得到实验现象的结果。
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.电码模拟器
电码是一种电报通信用以传输字母、数字和标点等的代表符号。1838年，美国科学家
S •莫尔斯发明了由点和划两个符号组合而成的电码，这就是在电报通信中广泛应用的莫尔
斯电码。1844年，建成通信线路开始通电报，揭开人类通信历史上的新篇章。
图8所示的电路是收发电码的简易模拟器，它分为左右两个独立的带按钮开关的讯响
器。在一块面包板上搭接左边的讯响器电路。注意蜂鸣器端面上的正极标志，相应一侧的管 脚（长管脚）为正极，在插接蜂鸣器时，正极与电源正极相连。再用另一块面包板来搭接右
边的电路，最后将两块面包板上最上行X长条簧片用长导线连接起来，最下行Y长条簧片
连接起来，形成通信线路，进行电码收发报练****通过电码模拟器实验，在面包板上搭接 “声 光讯响器”，熟悉电路的并联，了解国际电码表及电报通信，增强面包板实验的兴趣。
SR1
SB2
GB1
6V
GB2 6V
附表为数码读音及电码符号表。1〜9和0这10个数字是用“短码”或“长码”的电
码符号来传递的，而这些电码符号都是由点和划“-”组成的。电码表中的耍” 口
读为“的" （di）,读时发音要短促清脆，“-” 口读为“达” （d1，读时要均匀平稳。
在进行电码发报按键 （按钮开关）练****时，按键时间短的产生耍”的电码信号，蜂鸣器发
出短促清脆“的”的声音，按键长时，产生响亮“-”的持续声。通常 “-”的发声时间是
“ • ”发声时间的3倍，“ • ”和“-”或“-”和“ • ”之间间歇的时间是一个 耍”的发
声时间。在发两个数字电码信号之间要留出3个“ • ”的不按电键的间歇时间，也就是一
个“-”的间歇时间，以示区分开两个数字电码，一组电码与另一组电码之间间歇的时间为
5个不间断的发声时间。 当甲方发出自己生日日期的电码信号，乙方根据接收的电码
信号译出甲方的生日日期，完成电码收发练****br/>数字
谀音
电码符号
9
长码
1 1
腰
4—
* ————
2
两
♦ ♦一
♦ t ———
3
« « ・一 一
♦ • • 一 一
4
四
・ • • •一
• • • « —
5
五
* * * * *
6
六
♦ ♦ • ♦
—— ■ ■ ♦
7
拐
♦ • •
—— ♦ ♦ ♦
3
八
♦ ♦
———. .
9
勾
♦
*
0
洞
—
一一 一一一
附表数码读音及电码符号表
.电容器的充电及放电作用
1745年，荷兰莱顿大学P •穆森布罗克发明
“莱顿瓶”
,这是一种最原始的电容器,
在玻璃瓶内外贴上金属箔作为板极，这样就构成了由两个金属板相互靠近并用玻璃介质绝缘
具有充电和放电作用，并有隔
的电容器。顾名思义，电容器最主要的特征是能够存储电荷,
断直流电和允许交流电通过的能力。通过图
9所示的电容器的充电与放电电路来了解电容
器的使用方法；观察电容器的充、放电现象； 实验定时电阻器、电容器的时间常数对电容
器充电、放电的影响。
SB1
红色
SB2
RI
Ik
三GB
二 6V
CI±L 220p -T
+1 C2 丁 220P \7
在图9的实验电路中，电容器 C1 （220科F）和C2 （220科F）并联，总电容量等于
两个电容器的电容量之和（440 ^F）。电路左方由电源 GB、按钮开关SB1、电阻器R1和
并联的电容器C1、C2组成RC （阻容）充电电路，充电电流由红色发光二极管的发光亮度
显示出来。当SB1闭合接通电源瞬间，红色发光二极管闪亮一次。
R1的电