2016春季学期现代教育技术(开放专科)学习周期(省)01_0002形考.docx

2016 春季学期现代教育技术(开放专科)学****周期(省) 01_0002 形考 84分 1. 根据() 学****理论, 教育技术在教学中的作用在于, 通过多种媒体为学生提供引起反应和形成强化刺激的材料及条件,引起学生的多种反应,使学生建立起刺激与反应间的牢固联结。 A. 人本主义 : 4分 2.() 理论提倡在教师的帮助指导下,以学****者为中心的学****重视环境的创设。 A. 建构主义 : 4分 3. 教育技术的发展历程可以总结为三条主线。分别是( ) 、个别化教学和教学系统设计。 A. 直观教学 : 4分 4. 研究并运用系统开发等相关理论和技术, 使学****过程和资源设计的结果“产品化”, 以用于支持实际的学****这是关于学****过程与学****资源的( )。 A. 评价 B. 设计 D. 管理满分: 4分 5. 教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和, 它分为有形的技术( 物化形态)和() 两大类。 A. 软件技术( 程序形态) (动作形态) (口语形态) (智能形态) 满分: 4分 6. 系统科学的 3 个基本原理分别是()。 A. 科学原理、整体原理、有序原理 、反馈原理、有序原理 、控制原理、共同经验原理 、控制原理、反馈原理满分: 4分 7. 中国的教育技术始终以( )的研究和应用为核心,这是一条走出教育学和教学论的路线。 A. 信息技术媒体 : 4分 8. 现代教育技术所应用的媒体技术朝着() 的方向发展, 出现了各种各样的系统集成媒体, 如多媒体教学系统、网络学****系统、校园信息传输系统、微格训练学****系统、虚拟学****系统、现代远程教学系统等。 A. 数字化 D. 个性化满分: 4分 9. 教育技术是为了促进学****和改善绩效,而对各种恰当的技术过程和技术资源进行( ) 、应用和管理的研究及其合乎伦理道德的实践。 A. 开发 : 4分 10. 数字图书馆具有许多传统图书馆所不具有的功能:信息储存空间小、不易损坏;信息查阅检索方便; () 和同—信息可多人同时使用。 A. 无纸化图书信息 : 4分二、判断题(共 5 道试题,共 20 分。) 得分: 16 1. 有形技术是指在解决教学问题的过程中起实现作用的技巧、方法、策略等;无形技术是指凝固和体现在从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通讯等现代教学媒体中的科学知识。 A. 错误 B. 正确 2. 选择和应用教学媒体的关键在于教师教育教学观念的转变。无论多么先进的教学媒体, 多么丰富的教学资源,教师都能获得理想的教育教学效果。 A. 错误 B. 正确满分: 4分 3. 先行组织者不是指人,而是指将学生的原有知识和新知识联系起来的一种引导性材料,它比新学****的材料要具有高一层次的概括性和包容性,先于学****材料呈现之前呈现。 A. 错误 B. 正确满分: 4分 4. 教育技术是在系统设计教学的基础上逐步发展