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灵宝市第三小学教案学科英语班级二年级执笔人执教时间年月日课题In thepark 学****目标 1、学生能够用英语表达动作 walk ,skip ,swing ,climb ,fly ,ride 教学重点 1、学生能够用英语表达动作 walk ,skip ,swing ,climb ,fly ,ride 教学难点 climb 课时安排 1教学过程 Rhyme 学生跟着录音机背诵儿歌。复****所学的儿歌,营造良好的学****氛围。 2 Rhyme 学生在录音机的伴奏下,一边念儿歌一边配以动作。 Activity 2( Quick response ) 活动过程(Process) Stand up. Walk ! Don ’t walk ! ―――教师说口令,学生听口令做动作。复****巩固已学的一些祈使句。 2 Stand up. Walk ! Don ‘t walk ! ―――根据上述教师的示范,学生们分小组进行游戏活动。组内的学生依次轮流说口令,其余学生做动作。发挥学生的主体作用,使每个学生都参与到语言的游戏活动中。 3 Stand up. Walk ! Don ’t walk ! ―――以竞赛的形式, 教师用数字代表不同的口令,如 on e代表 Don ‘t climb the tree. 教师说出数字, 学生迅速说出口令并做出相应的动作, 反应最快的学生为优胜者。修改意见教学过程增加语言活动的趣味性和竞争性,同时又锻炼学生认读句子的能力。修改意见

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胡丽娟—毕业论文(2稿)(2)(1)(1)

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Chapter 41：41章

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