WindowsExplorer项目实验报告.doc

院系:计算机学院实验课程:操作系统课程项目实验项目: Windows 资源管理器专业:计算机类教务处实验报告课程名称操作系统课程项目实验项目 Windows 资源管理器 1 一、实验题目 Windows 资源管理器(综设实验) (一)实验目的 。 。 Windows 平台下综合运用系统调用、 Windows 程序设计、动态链接库、CPU 管理、进程和线程以及同步机制、设备驱动等综合设计实现 Windows 资源管理器,并改善其性能,使其更个性化和智能化。 。 、存储管理和设备管理等本学科的知识,而且可以融合计算机领域或非计算机领域中其它学科的知识,将它们有机结合成为一个整体。(二)实验内容( 或实验内容及步骤) Windows 资源管理器的整体结构:设计整个 Windows 资源管理器的系统结构。 资源管理器界面设计:设计 Windows 资源管理器图形界面,采用Windows 程序设计的核心技术。 :文件和目录的基本操作,比如文件和目录的创建、删除、复制、移动、重命名和文件内容的显示,文件和目录的基本检索。(必须完成, 基础分: 60-69 ) :文件和目录的快速检索,文件的分类,用户和权限管理,重要文件和文件夹的监控等可以结合其他未提及模块。(增加分: 1-30 ) 。(未作,总分-5分) 。 :第一种是“虚拟文件系统驱动”方法;第二种方法是“HOOK API ”方法,钩子技术;第三种方法是“消息机制”,从 windows 的文件通知消息获取系统的文件操作。实验报告课程名称操作系统课程项目实验项目 Windows 资源管理器 2 (三)任务 ,比如文件和目录的创建、删除、复制、移动、重命名和文件内容的显示,文件和目录的基本检索。 Windows 资源管理器的不足,文件和目录的快速检索, 文件的分类,用户和权限管理,重要文件和文件夹的监控,使其更有个性化化和智能化。 ,发挥个人创意。 :一个项目中使用 API 的个数不少于 10个。 ,不受班级制约,但每个小组不超过 3人。二、中文摘要在Windows 平台下通过调用系统 API 的方式设计 Windows 文件资源管理器, 实现文件和目录的基本操作,比如文件和目录的创建、删除、复制、移动、重命名和文件内容的显示,文件和目录的基本检索,满足日常使用电脑的基本文件操作需求。通过设计 Windows 文件资源管理器可以让我们尽快掌握小型可视化软件的开发过程,学会调用系统 API 实现与系统的交互。通过本次综合开发,加深对面向对象概念的理解,提高软件设计和开发能力,培养自学能力和刻苦钻研的精神, 增强独立思考的****惯和勇于创新的魄力。三、关键词 Windows 文件资源管理、文件和目录的管理、文件和目录的快速检索、资源管理器界面设计、应用程序编程接口。四、前言文件资源管理器”是Windows 系统提供的资源管理工具,我们可以用它查看本台电脑的所有资源,特别是它提供的树形的文件系统结构,使我们能更清楚、更直观地认识电脑的文件和文件夹。另外,在“资源管理器”中还可以对文件进行各种操作,如:打开、复制、移动等。它已经是我们进行日常计算机操作中必不可少的一个系统软件。实验报告课程名称操作系统课程项目实验项目 Windows 资源管理器 3 不同的 Windows 操作系统版本提供给我们不同的文件资源管理器,他们在功能和操作上都存在着差异,老版本的文件资源管理器甚至在设计上显得不那么合理,这都会严重影响我们的工作效率。因此,设计一个属于我们自己的文件资源管理器迫在眉睫,我们希望开发一个可以在各个 Windows 操作系统中通用且功能强大可定制的文件资源管理器,在满足我们对文件管理需求的同时提高我们的工作效率。五、软件的开发过程(一)需求分析对于一款 Windows 文件资源管理器,我们要通过它一目了然地了解计算机中的文件层次,并且从顶层到底层迅速进入我们需要到达的文件目录,从而对我们想要操作的文件进行操作,操作动作包括打开文件或文件夹、删除文件、重命名文件、复制文件和粘贴文件。(二)概要设计根据需求分析并参考 Windows XP中的资源管理器,我们确定程序大致的界面设计,程序界面大致分为左