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管理与思考.docx


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管理与思考
做为一个领导者,您在管理实践中有过困惑吗?以下的思考或许能为您提供些许启发和帮助,如有必要请与您的上司和同事共同探讨。
1) 哪些人适宜担任领班、主管?
作为管理者,必须要有指挥和统驭下属的才能,对自己所订立的目标或计划抱有追求结果的态度,处事果断、自信,有一份较强的承受力和忍耐力,善于与人接触,常常关注别人的感受,在做出决策前会去设法了解别人的意见。在群体中,他是一位有影响力的公众人物。
2) 怎样才能知道自己的管理能力?
一些人在从事管理工作一段时间后会逐渐发觉工作上出现许多问题,例如下属未能有效执行任务,下属工作情绪低落,缺乏悟性等,管理人员在头痛不已时会不期然反问自己:“到底我的管理能力如何呢?有什么需要改善的地方?”这个时候,你必须清楚,管理是一门复杂多变且需要不断实****尝试的学问,不要因小小挫折而气馁,但是,好好的检讨也是必须的。如:在处理日常工作时,你是否正确指示下属目标和要达到目标的方法?在处理复杂、困难的工作时,有没有先和下属讨论后才付诸实行?假如你能做到清楚下属在工作上遇到的问题,在分配任务时能清楚下属的能力,并能鼓励下属参与你的计划工作并有跟进过程关注结果的强烈意识的话,你已基本达到公司要求你的目标。
3) 怎样建立主管形象?
对一个刚被提升的职员来说,建立主管形象,是首要任务。虽然,每一个管理者都有不同的个性和特质,因此没有任何典型形象可作为所有人的标准模范。然而,所有成功管理者的形象都具有一个共通点,那就是能够使人服从以及成为别人模仿的对象。
4) 怎样不断增长个人的能力?
主管人员是下属仿效的对象,他除了在主要工作上可以全盘掌握,而在人事管理方面又恰到好处外,还要不断扩展自己的眼界和工作能力。假使满足现状,固步自封,在这瞬息万变的商业社会里,一下子便会被淘汰。
从业务中学****是增长个人能力的最基本步骤。所有的学问,均是由实践经验点滴累计而成,所以“工作”是最好的老师。管理人员要切实投入工作,并且每次为自己设定更高的目标,挑战自己的工作能力,同时亦激励员工的工作士气。进修或参与一些与公司业务有关的培训,对于管理人员尤其主要。你既希望在现有的岗位上继续发展,希望日后有机会再被提升,就要明白“不进则退”的道理。
个人修养对于增长个人能力,亦扮演一个重要的角色,性格上的缺陷往往影响一个人的发展,所以,如果管理人员过于自信,不能容纳不同的意见,便会成为你个人职业发展的最大阻碍。管理人员要将自己不断
提升,其中最大的关键,便在于能否冷静、客观的评价自己,找出自己的弱点,但这毕竟是一件“知易行难”的事,人在不知不觉中,会欺骗自己的良知,姑息自己的弱点。
“以人为鉴,而知得失”,如果你要了解自己的缺点,不妨透过观察比较别人对你和其他人的态度,或者直接透过人际间的沟通,接纳别人对你的意见。
通常,下属对上司的态度,往往与上司本人的处事方法和个人风格有关,如果你管理下属的方法过于放任,下属便会事事擅作主张;如果你处事专横,下属与你的关系便十分疏离。你必须清楚,团队内一些不合理和不合谐的气氛,可能是因你形成的。
作为管理人员你亦是别人下属,上司对你的评估报告

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  • 时间2022-05-27
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