小班国庆节教案.doc

小班国庆节教案
小班国庆节教案
小班国庆节教案
小班国庆节教案
【篇一：幼儿园托班教案：国庆安全教案】
幼儿园托班教案：国庆安全活动
《国庆安全教育》
活动组织形式：集中
活动目标：
1、使幼儿认识国庆假期中应注意的安全和让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那
样，吃了一惊：“啊，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑
娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每日都在变化，所以她到现在还穿不上称身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好心思出来，只是在晚上才静静地露面。
做月饼（小班美工）
目标
指导幼儿用将面团圆压扁的方法做月饼，体验面团柔软可变的特性，培养幼儿对面塑活动的兴趣。准备
食品月饼，面团，垫板，小盒盖，玩具娃娃等。
小班国庆节教案
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过程
1．讨论月饼
教师出示月饼，并问小朋友：“这是什么？”“它是什么样子的？”“人们什么时候吃月饼？”
2．做月饼
教师建议：中秋节到了，请小朋友给娃娃家的娃娃们做一些月饼。
1）幼儿探索做月饼的方法。教师发给每人一块面团，请小朋友想想并试一试，怎样把面团变圆、变扁，做成月饼？
教师向幼儿介绍并展示能够利用的材料，如小瓶盖、小圆盒等，引导幼儿试一试，将面团放进去压平，再将面团倒出来，看看像不像月饼。
2）沟通经验。请做好月饼的小朋友展示自己的作品，并向大家介绍自己的制作方法，教师帮助解说或提示：即先把面团放在两手中团圆，再将其放在垫板上用手掌压扁，或将面团圆装进小圆盒子压平，倒出，然后拿小瓶盖或小玩具在上面压上图案，月饼就做好了。
3）再次实践。请幼儿尝试用自己或他人的新方法再次做月饼。对能力强的幼儿，教师可请他们试做一些其他形状的月饼；对能力较差的幼儿，教师则赐予详细地帮助，使其获得成功。
3．给娃娃送月饼
请小朋友将自己做的月饼送给娃娃家的娃娃，并说：“小娃娃，请吃我做的月饼。”让幼儿感觉劳动的成功与帮助他人的快乐。
幼儿园小班教案：祖国祖国生日好(语言)目标
1．初步感觉国庆节到了很热闹。
2．愿意高高兴兴地朗读儿歌。准备
1．察看幼儿园、大街上的节日布置。
2．幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。过程
1．察看幼儿园内的节日布置。
提问：幼儿园里为什么妆扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)
2．激发朗读儿歌的兴趣。黪庆贺国庆节我们要念一首儿歌。
3．学****朗读儿歌。?欣赏老师朗读儿歌，在朗读的同时，让幼儿感觉句子的押韵。
小班国庆节教案
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幼儿学****儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗读。置有条件的幼儿园能够带幼儿到邻近的街道或公园参观节日的情景。
评论
能清楚地朗读儿歌。[附]儿歌
祖国祖国生日好，十月一日国庆到，五星红旗迎风飘，小朋友们拍手笑，祖国祖国生日好。
小（3）班“国庆节”主题活动方案活动名称：欢欢喜乐庆国庆
活动意图：每个人都有自己的生日，当生日到临的时候，家人都会
给他庆贺。祖国也有自