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如何上好一堂体育课-4
国培计划-2010中学体育教师骨干培训成都站
教育部全国中小学体育教学指导委员会副主任委员,
北京师范大学体育与运动学院教授
毛振明
2、要抓紧时间锻炼学生身体,教会学生保护身体的方法和技能
(2)要瞄准“将来”,培养学生锻炼身体的意识,教会学生锻炼身体的方法

A 形成锻炼身体的意识和习惯,为学生的健康幸福和安全的生活服务.
2、要抓紧时间锻炼学生身体,教会学生保护身体的方法和技能
(2)要瞄准“将来”,培养学生锻炼身体的意识,教会学生锻炼身体的方法

B 教会学生如何进行体育锻炼也是体育课的职责(俯卧撑的例)
2、要抓紧时间锻炼学生身体,教会学生保护身体的方法和技能
(2)要瞄准“将来”,培养学生锻炼身体的意识,教会学生锻炼身体的方法

C 教会学生自保安全和保健的本领
3、要让学生充分体验运动的乐趣,让学生热爱体育
(1)提出“运动参与”是体育人的耻辱
(2) 体验运动的乐趣不是简单的“笑”和“汗”
4、以运动技术学习为载体,利用体育学科的优势,促进学生的心理健康
(1)促进心理健康的方略:
A热血运动的效益
B即时评价的善用
C成功体育的思想
D 高峰体验的实效

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  • 时间2014-12-04
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