部门军训策划书新生军训计划书.docx

部门军训筹划书新生军训筹划书

　　一、军训目的
　　通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质军训．认清军训同成 才、国防建设、教育改革及个人上大学四个方面的关系，提高参与 军训的积极性和自觉性，变“要我训’为“我要训”。
　　二、进行集体主义和爱国主义教育
　　引导学生以军人为楷模，树立为祖国奉献，为人民服务的思想 ．克服个人主义，解决好个人和集体、个人和组织的关系，把爱国 主义和集体主义有机结合，增强为振兴中华学****知识、建设祖国、 献身国防的光荣感、责任感。
　　三、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育
　　在紧张的军训过程中．要针对学生中浮现的多种思想问题。切 实做好进一步细致的平常思想政治工作，把思想政治工作贯穿于训练 、学生教育及平常生活管理各个环节中，以保证军训的顺利进行。将教育融汇于训练的全过程，规定学生向军人学****树立艰 苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、敢于拼搏和战胜一切困难的勇气。
　　四、寓教于乐
　　要针对学生在精神文化生活方面规定较高的特点，把思想政治 工作渗入到丰富多彩的课余活动中．如通过举办报告会、专项讨论, 观看电影、电视、收听广播，办墙报、板报和开展军体．文化比 赛等多种形式，寓教于乐，寓教于训练中，以增长知识、陶冶情操．
　　第五章、军训考核规定
　　一、对参与军训的学生统一由教官组织进行统一考核。考核内容分平时训练体现和单个军训基本动作两项构成，平时训练体现占70%，基本动作占30%，两项合计为军训总评成绩。
　　二、军训成绩分优秀、良好、及格、不及格四个级别，军训考核成绩参照其他基本学科考试原则评估，总评成绩在90分以上为有些。80-90分为良好，60-79分为及格，59分如下定为不及格。在正常状况下要严格掌握考核原则，原则上考核成绩比例为，优秀率为总参训人数的5%以内，良好率为20%以内，及格率为70%以上。
　　三、因故不准时参与军训者，于次年参与补训和考核，确因身体因素不能参与训练者，凭医院诊断并经院军训办公室审核，予以免训。免训学生无军训成绩。
　　四、确因特殊因素无法参与军训考核的学生，可根据平时训练状况及体现，由军训办公室，对该生成绩予以认定。
　　第六章、训练场规定
　　一、参训学生增强时间观念，熟悉作息时间表，自觉遵守作息时间，不得无端迟到或早退，各连考勤人员认真做好考勤工作，操课前整队进入训练场，列队等待教官操课。
　　二、操课是严格遵守操场纪律，根据规定的位置列队，姿态端正，军容严整，集中精力听指挥，动作迅速、对的、协调一致。出入列是应当打报告并经许可后方可出列或入列。
　　三、操学时严格根据军训规定，自觉积极地做好本部军训场地卫生保洁工作，不乱扔废弃物品。
　　四、训练中要注意文明、讲礼貌，要团结互助，关怀同窗，尊重教官，同步保证训练时紧张严肃的训练氛围。
　　五、训练休息时，保持在本部训练场地内休息，不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全。同步可运用休息时间在场内开展小型文化活动。
　　六、在训练场内，不得接触和训练无关的人员或事物，非训练人员严禁进入训练场地。严禁学生家长、亲友进入场内找人。
　　第七章、军训