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文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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1 1 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A. ①黄鹤之. 飞尚不得过②外无期功强近之. 亲 B. ①臣以. 供养无主,辞不赴命②谨拜表以. 闻 C. ①今者. 项庄拔剑舞,其意常在沛公也②楚左尹项伯者. ,项羽季父也 D. ①则无望民之多于. 邻国也②青,取之于蓝,而青于. 蓝[ 解析] 本题考查“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”的能力。本题综合考查介词、连词、助词。于: 都是介词, 表比较。可译为“比”。 : 助词。①取消句子独立性;②的。 : 介词,①表原因, 因为;②连词, 表目的。 : 助词。①起补足音节的作用; ②起提顿作用。[ 答案]D2 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A. ①于是秦王不怿, 为. 一击缶②奚以之九万里而南为. B. ①犹且从师而问焉. ②积土成山,风雨兴焉. C. ①失其所与. ,不知②未得与. 项羽相见 D. ①项王曰: “赐之彘肩。”则. 与一生彘肩②故木受绳则直,金就砺则. 利[ 解析] 本题综合考查连词、助词、介词、代词、兼词。则:都是连词,表顺承关系。 2 可译为“就”。 :①介词,替;②句末语气助词, 表示疑问或反诘, 可译为“呢”。 :①代词, 相当于“之”;②兼词, 相当于“于此”。 :①动词, 结交, 亲附; ②介词,表对象,可译为“和”“跟”等。[ 答案]D3 .下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是() A. ①燕王欲结于. 君②身长八尺,每自比于. 管仲、乐毅 B. ①良曰: “长于. 臣。”②冰,水为之,而寒于. 水 C. ①于. 其身也,则耻师焉②寡人之于. 国也,尽心焉耳矣 D. ①君幸于. 赵王②不求闻达于. 诸侯[ 解析] 本题重点考查介词。 D. 均为介词。①表被动,被; ②表范围,在。 A. 介词,表对象,跟、同。 B. 介词,表比较,比。 C. 介词,表对象,对、对于。[ 答案]D4 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A. ①颁白者. 不负戴于道路矣②则或咎其欲出者. B. ①倚南窗以寄傲,审容膝之. 易安②蚓无爪牙之. 利,筋骨之强 C. ①生乎吾前,其闻道也固先乎. 吾②胡为乎. 遑遑欲何之 D. ①且夫水之积也. 不厚②然而不王者,未之有也. [ 解析] 本题重点考查助词、介词。者: 都是助词, 用在动词或形容词之后, 构成名词 3 性短语, 可译为“……的人”。 : 助词。①处在主语和谓语之间, 取消句子的独立性;②作定语后置的标志。 :①介词, 表比较, 相当于“于”, 译为“比”;②助词,用在句中表示停顿。 D. 也:助词。①用在句中,起舒缓语气作用; ②用在句末,表示判断语气。[ 答案]A5 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A. ①旦日飨士卒, 为. 击破沛公军②如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为. B. ①然郑亡,子亦有不利焉. ②积水成渊,蛟龙生焉. C. ①玉斗一双,欲与. 亚父②秦王与. 群臣相视而嘻 D. ①位卑则足羞,官盛则. 近谀②故木受绳则直,金就砺则. 利[ 解析] 本题综合考查连词、介词、兼词、助词。则: 都是连词, 表顺承关系。可译为“就”“那么”。 :①介词,替;②句末语气助词, 表示疑问、

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  • 上传人rovend
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  • 时间2017-04-20