第六章 实数 (小结与复习).pdf

第六章 实数 （小结与复**** 教案
平邑县仲里中学 张莹
【教学任务分析】
9 2 运用所学知识做出正确的解
【例 4】1.- 8 的立方根是 . 答..
：（1）3 是 27 的立方根（2）-3 是-27 的立 教师出示例 4，学生认真回顾，
方根（3）8 的立方根是 2，（4）8 的立方根是-2 立方根的概念及性质，根据所
其中正确的有（ ）A．1 个 个 个 个 学知识做出正确的选择.
教师出示例 5，学生认真回【例 5】（ ） 顾实数的概念、分类、意义、
A． 3 的相反数是- 3 ， 3 的绝对值 3 性质及运算法则.
B．数轴上的点与有理数一一对应 ； ，没有最大的
C．1 和 2 之间的无理数只有 2 ； 实数，也没有最小的实数；绝
D．不带根号的数都是有理数. 对值最小的实数是 0，最大的
(填“>”或“<”). 负整数是-1.
3 10 ，  3 3 20 ， ：实数的相反
5 1 1 数、倒数、绝对值及实数的大
6 __ 6 7 ，
2 2 小比较与估值.
.
(1) 2  2  2
 1 
(2) 3  3  
 3 
m 和 m-4，则 m 的值是多少？ 教师出示题目，学生认真思考
综 这个正数是多少？