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文档介绍
新课程理念下的课堂教学
五华区教育科研中心陈洁
设计与实施
新课程的核心理念
——为了每一个
学生的发展
1. 课程要着眼于学生的发展 2. 要面向每一位学生 3. 关注学生全面和谐的发展
●激发兴趣 ●培养****惯 ●发展思维 ●打牢基础 ……
如何以新课程理念为指导
进行课堂教学的
设计与实施
钻研教材 ——教学设计与实施的基础
一树立正确的教材观:
1. 提倡广义的教材观。
2. 提倡“用教材教”,而不是“教
教材”。
3. 提倡把教材作为教学的基本
凭借。
二切切实实钻研好教材
目前在钻研教材上存在的问题:
l 过分依赖教学参考书和网络,缺少
对教材个性的解读;
l 过分关注教法,缺少对教学目标的
把握;
l 盲目拓展延伸,忽视对教材自身资
源的挖掘。
2 怎样钻研教材
(1)以读者的身份读教材——理解文本
(2)以编者的身份读教材——筛选内容
(3)以教师的身份读教材——思考教法
(4)以学生的身份读教材——有效突破
确定目标 ——教学设计与实施的依据
五华区教育科研中心陈洁
设计与实施
新课程的核心理念
——为了每一个
学生的发展
1. 课程要着眼于学生的发展 2. 要面向每一位学生 3. 关注学生全面和谐的发展
●激发兴趣 ●培养****惯 ●发展思维 ●打牢基础 ……
如何以新课程理念为指导
进行课堂教学的
设计与实施
钻研教材 ——教学设计与实施的基础
一树立正确的教材观:
1. 提倡广义的教材观。
2. 提倡“用教材教”,而不是“教
教材”。
3. 提倡把教材作为教学的基本
凭借。
二切切实实钻研好教材
目前在钻研教材上存在的问题:
l 过分依赖教学参考书和网络,缺少
对教材个性的解读;
l 过分关注教法,缺少对教学目标的
把握;
l 盲目拓展延伸,忽视对教材自身资
源的挖掘。
2 怎样钻研教材
(1)以读者的身份读教材——理解文本
(2)以编者的身份读教材——筛选内容
(3)以教师的身份读教材——思考教法
(4)以学生的身份读教材——有效突破
确定目标 ——教学设计与实施的依据
新课程理念下的教学设计与实施 PPT课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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