垃圾分类实施方案.doc

垃圾分类实施方案
垃圾分类实施方案
垃圾分类实施方案
南堡小学垃圾分类办理实施方案
为了保持校园的清洁、卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的实际情况,特拟订垃圾分类办理实施方案,使垃圾垃圾分类实施方案
垃圾分类实施方案
垃圾分类实施方案
南堡小学垃圾分类办理实施方案
为了保持校园的清洁、卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的实际情况,特拟订垃圾分类办理实施方案,使垃圾分类回收长久化、规范化、制度化,希望全校师生遵照履行,自觉养成垃圾分类收集和办理的好****惯。
一、组织机构:
成立我校垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。
组长：王洪林
副组长：冯珍燕赵想霞吕庆义李改娟
组员：全体教职职工
二、分类标准:
生活垃圾实行“四分法”分类模式，一般分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。
可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
易腐垃圾包括残枝树叶、剩菜剩饭、菜叶、果蔬、蛋壳、茶渣、汤渣、禽肉、绿植、调味品、荒弃食物、荒弃食用油脂、抽油烟机剩
油、厨房下脚料、食品加工废料等。
有害垃圾：包括废药品、杀虫剂、消毒剂、油漆和溶剂、化妆品等及上述废物的包装物；相纸、荧光灯管、废水银温度计、充电电池、纽扣电池、过期药品、硒鼓、墨盒、手机等。
其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、包括烟头、受污染与无法重生的纸张、灰土、一次性餐具等难以回收的荒弃物。
三、责任分工:
学校领导小组负责拟订垃圾分类工作方案,统一部署有关工作、
负责组织展开宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。
教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作达成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的了解率、参与率。
德育处负责对学生的宣传教育,保证学生垃圾分类收集工作的了解率、参与率。并组织学生志愿者、社团等对师生投放垃圾的分类情况进行敦促。除进行垃圾分类宣传外,重点将宣传倡导绿色健康和节俭节俭的生活方式,减少垃圾产生。
详细可根据不同年纪段学生的认知水平和成长规律，将生活垃圾分类知识融入教材，并与讲堂教学内容有机联合。鼎力培育青少年生态文明实践学生社团或志愿者团队，充分调换广大学生的积极性、主动性，展开形式多样、内容丰富、效果显着的生活垃圾分类综合实践活动。宽泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛等活动形式，利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站等宣传阵地，展开丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动。在生活垃圾分类知识进教材、进讲堂的基础上，学校每学期起码组织一次以生态文明教育和生活垃圾分类为主题
的宣传教育活动，着力提高广大青少年学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识，培养学生从小养成节俭节俭、垃圾减量、低碳环保的行为****惯，形成教育一个学生、影响一个班级、带动一个学校、引领整个社会的优秀气氛。
总务处负责设置垃圾分类箱,敦促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。
四、阶段安排:
宣传动员和准备阶段
垃圾分类实施方案
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