高一历史教学课件 必修2课件专题七 二 斯大林模式的社会主义建设道路.ppt

专题七苏联社会主义建设的经验与教训【课标要求】列举“斯大林模式”的主要表现,归纳斯大林模式的特点,认识其历史功绩和弊端。【重点】归纳“斯大林模式”的特点.【难点】对“斯大林模式”的评价。教学要点一、斯大林的工业化之路 、农业全盘集体化背景、目的、过程、特点及评价三、斯大林模式 “钢铁般的人”。他出生于格鲁吉亚一个鞋匠家庭, 20岁时就成为一位职业革命家。 1905 年, 他第一次见到列宁,从此成为列宁的支持者。列宁逝世后,斯大林开始领导苏联的社会主义建设。两组图片分别反映了什么背景?苏联的工业化和农业集体化海报《完成五年计划》苏联农业集体化时期的宣传画提示一、斯大林的工业化之路( (1 1)国内)国内————经济水平落后经济水平落后( (2 2)国际)国际————资本主义包围,形势紧张资本主义包围,形势紧张 1. 2. (1)优先发展重工业,农、轻、重比例失调优先发展重工业,农、轻、重比例失调( (2 2)追求高速度)追求高速度( (3 3)指令性计划(政府主导) )指令性计划(政府主导) 4、评价这是在一个特定的国内历史环境中实现的。既要看到工业化取得的巨大成就,也要看到工业化道路并不符合社会主义建设的客观规律,人民为此付出了较大的牺牲和代价。请看录像苏联提出社会主义工业化的方针(1925 年12月) 主要特点:优先发展重工业苏联开始执行第一个五年计划,新经济政策被实际终止(1928 年) 苏联开始执行第二个五年计划(1933 年) 第二个五年计划完成,苏联工业总产值排列欧洲第一, 世界第二(1937 年) 苏联实施工业化过程为苏联工业化的实现提供了条件,但存在着严重的问题和错误。它违背了农民的意愿,与当时农村生产力水平低下的状况不相适应,从而破坏了农业生产力,使农业生产长期停滞落后,严重阻碍了苏联经济的发展。二、农业全盘集体化 1. : 背景: 2. :为了配合工业化的实施目的:为了配合工业化的实施 3. : 过程: 方针提出和实现方针提出和实现 4. : 评价: 5. : 特点: ( (1 1)全盘集体化)全盘集体化( (2 2)强制性)强制性( (3 3)追求高速度高积累)追求高速度高积累学****思考学****探究提示学****探究: 斯大林认为,粮食总产量的 80% 来自落后的小农经济, 其产品的 85% 留供自家消费,商品率极低。在这种情况下, 要解决“市场供应”问题是不可能的。用列宁提出的那种提高农产品收购价格的办法,他认为也难以奏效。另一方面,当时数量很少的国营农场和集体农庄的粮食产量,虽然只占粮食总产量的 2%以下,但它却提供了国家商品粮总额的 5%,商品率达到 47% 。斯大林由此得出结论,必须组织农民走向集体化的国营农场道路,消灭自给自足的小农经济,以适应工业化发展的需要。根据上述材料,归纳农业集体化的原因和目的。小农经济落后; 小农经济落后; 粮食供应困难; 粮食供应困难; 工业发展需要。提示