高中英语教学工作计划三篇高中英语教学计划范文.docx

高中英语教学工作筹划三篇高中英语教学筹划范文

导语筹划工作是管理活动的桥梁，是组织、领导和控制等管理活动的基本。这篇有关高中英语教学工作筹划三篇的文章，是为人们整顿的，盼望对人们有所协助！
　　篇一
　　一、高中英语课程的设计特项工作其实也就是分层教学。这要贯彻在平时的课堂提问，问题设立，作业的部署，练****的解说等。
　　8、合理地运用表扬和批评的手段，鼓励学生奋发进取。
　　9、继续贯彻兵教兵互助学****小组活动，实行目的管理和任务型管理，定期让每个小组制定一定的目的，并根据实际状况，立即更改目的;给每个小组定期部署一定的任务，并进行检测。立即表扬优秀的学****小组，鼓励鞭策落后的小组，营造“比，学，赶，帮，超”的学****氛围。
　　10、更新教学观念，根据学生状况对教材进行单元整合，用教材教，而不是教教材。课堂教学不仅仅是知识的传授，更要注意教学的措施、过程、价值观。
　　11、继续开展英语校本课程，鼓励学生多用英语表达，不断培养学生英语学****的爱好和英语学****的信心。
　　五、课题研究
　　高中英语报刊阅读的综合研究
　　六、论文撰写
　　培养平行班学生英语自主学****能力的方略研究
　　筹划：通过理论学****实践研究，跟踪理解等多管齐下，切实高效地培养学生自主学****能力，促成良好的学********惯的养成，从而提高教学和学****效率。
　　篇二
　　一、指引思想
　　在本学期的英语教学中,坚持如下面的教学理念为指引:第一,在切实理解学生的真实水平和结合学生学****成绩的的基本上,合适变化教学措施，加强学法指引;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发她们学****英语的爱好;第三,以学生为主体,尊重个体差别,因材施教;第四,在新课标的指引下,倡导学生体验参与学****完毕设计目的;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学****能力发展提高的综合评价体系。
　　二、学生状况分析
　　a)本届高一学生在英语基本方面很单薄。在词汇，语法规则等方面存在诸多缺漏。因此，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差别。
　　b)学生在学****方略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如：学****缺少积极性、自觉性;大多数同窗没有养成良好的学********惯，不能积极做好课前预****和课后复****工作，学****没有筹划性和方略性，也不注意知识的积累和巩固。
　　c)在课堂上****惯于以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学****的主体性不突出。
　　三、教材和教辅的分析
　　因此本学期教学任务繁重，时间急切。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视据说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学****方略等。其中，通过并运用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和此前的必修教材有很大的不同样。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，因此核心在于培养学生用英语获取信息、解决信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学****方略上的变化，达到用英语思维和表达的目的。四、教学目
　　通过学****让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成对的人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同步培养自主学****能力，积累学****措施。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力，提高学生的应试水平。五、教学措施