《走出地平线贾宝泉》.ppt

走出地平线
贾宝泉
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作者介绍
贾宝泉 ：中国作协会员，中国散文学会常务理事。《散文》月刊执行主编。散文集《螺旋中的岁月》（河北教育出版社2001年1月版）。贾宝泉的散文是诗性的散文，而且是乡土的诗性散文，是汉语泥走出地平线
贾宝泉
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作者介绍
贾宝泉 ：中国作协会员，中国散文学会常务理事。《散文》月刊执行主编。散文集《螺旋中的岁月》（河北教育出版社2001年1月版）。贾宝泉的散文是诗性的散文，而且是乡土的诗性散文，是汉语泥土里生长出来的结着诗歌之果的散文庄稼。
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聆听梁咏琪歌曲《走出地平线》
地平线

结合你的认识，谈一谈你所了解的地平线。
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词语积累（导学划出）
周遭：周围；四周。
庇护：bì袒护；掩护。
骥之辔：骥jì：好马；良马。辔pèi：驾驭牲口用的缰绳。
憨拙hān zhuō：老实朴实。
诅恨：咒骂痛恨
揣摸chuǎi：估量
居高临下：①由高处俯视,俯瞰、或是因地位更高而居高傲下②身居于较高的方位,容易控制有利情势
郁闷：①愁眉不展的性质或状态②迟钝和无兴趣状态
八面来风：形容见识广。
览世阅人：经历时世，了解各种人。
远眺tiào：向远方眺望。
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极限：最大的限度
魁伟kuí：体格壮大；魁梧。躯干高大；强壮粗大。
目力不及：视力够不到。
芸芸众生yún：佛教指一切有生命的东西，也用来指众多的平常人。
诱惑：使用手段引诱人做坏事；吸引。
谢忱chén：感谢的忱意。承蒙协助,谨致谢忱。
蚌bàng （补充）
隅：yú角落
襟怀：jīn胸怀，心胸。
高入云霄：形容极高。比喻极高的地位。
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作者在年少时，对地平线的认识是怎样的呢？在书中找出答案。
天和地两个灰蒙蒙的大圆环的重合处
看到这个大圆环，作者产生了怎样的想法呢？
到 地 平 线 线 外 看 世 界
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作者成功的走出了地平线吗？
没有
诅恨、揣摸地平线
作者为什么走不出地平线呢？地平线为什么会出现呢？答案在那里，能在书上找出来吗？
地平线并不是可以触摸的实体，只不过是一种视感罢了。（4节）
作者对地平线认识的第一次进步
球形的大地使每一个人都以自己的立足点高于别的地方，这种居高临下的心态相适应，就出现了在你周遭的地平线。（4节）
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第五段，作者说道：诅恨一个原来没有的事物，其实是在诅恨你自己。大家是怎样理解这句话的？
海上地平线
诅恨的实际上是你自己认识上的错误。
（导学）
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不是，有两层意思。（见导学要点分解一）
所以，地平线，这个圈子实际是走不出的。但是在第六段，作者却说：“人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子”。这是为什么呢？
地平线（圈子）的含义发生了变化
从第六段开始，大家思考一下，地平线还是原来的含义吗？
作者对地平线认识的第二次进步
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思考：为什么作者在第六段，要把“地平线”还给孩子？
导学四——2
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第七段，作者说他郁闷的心似乎八面来风了，他似乎走出了地平线（认识上的），他领悟和感受到了什么？
地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限，只要这个立足点不变，就永远也走不出自己的圈子。
一、每人有自己的地平线，你不认识别人或别人不认识你，都很正常，很多事情难分高低，不要坐井观天，妄自尊大。
二、每人有自己的地平线，地平线以外就是你认识的盲区，要互相交流认识
弥补不足。
三、认识自己的地平线，会带来动力，促使自己走出地平线，看到更美的东西。
感谢地平线！
作者对地平线认识的第三次进步
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人所以感觉到世界闭环，人生于世如藏身巨蚌之一隅，或许，是他的思想还没有冲破牢笼？ （第8段）
这里又赋予了“地平线”怎样的含义？
思想认识的极限
思想怎么冲破牢笼？（第8段问）
冲破思想牢笼，就要扩展自己的襟怀，就要想到这星球本是众人的星球。 （第9节答）
作者对地平线认识的终极认识
设问
顶真
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总结：
地平线的两层含义
文章的主旨
象征手法的运用
第8、9段的结构内容上的设问、顶真的运用
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比较阅读
放眼旷野，最动人心魄而又充满诱惑的，是那远天一线。其实，如果以前瞻和远眺的姿态关注人生，它与自然界一样，也有一道地平线呈现在每个人面前。
人生的地平线在前方，在我们即将涉足的岁月。若作一番诗意的比照和诠释，明日可谓今天的地平线，秋雨堪称春风