3--5年内的职业规划.docx

二、专业发展目标之蔡仲巾千创作
创作时间：二零二一年六月三十日
（一）总体思想
鼓足干劲, 立足前沿, 自我突破, ,
不竭加强师德修养, 努力培养自己的爱心、耐心、细心, 不竭锻
炼自己的专业水平和业务能力二、专业发展目标之蔡仲巾千创作
创作时间：二零二一年六月三十日
（一）总体思想
鼓足干劲, 立足前沿, 自我突破, ,
不竭加强师德修养, 努力培养自己的爱心、耐心、细心, 不竭锻
炼自己的专业水平和业务能力；进一步提高自己的工作觉悟及能
力.
（二）具体目标
1．树立终身学****的观念,抓住平时的点滴时间进行阅读, 长期有
效的学****增强理论底蕴, 争做学****型教师；
2．利用现代化设备, 借鉴网络资源, 加强对教材体系的梳理能力
多看名师课堂实录, 多听名师上课, 取他人之长,补已之短, 努
力形成自己对教材的独处处置；努力经营好自己的个人生长博客,
在博客中留住学****教学中的点滴体会、反思、感悟,为提高课
堂教学水平服务；重视对有效课堂的研究、实践,用心思考, 凡
事多思多想, 反思教学事物中的得与失, 总结经验, 找出生长的
方向,做反思型、研究型教师；
3．珍惜本次介入省“领雁工程”小学数学骨干培训的机会,认真
向名师学****在专家引领、同伴互助下, 努力将学到的理论和实
践有机地结合起来, 学有所获,思有所悟,勤有所得,充沛发挥
学科领头雁的作用.
4．全心教育, 关注学生的课堂生命, 在立异中构建良好的教学
战略,在发展中形成共同的教学风格, 做个智慧型教师.
5．潜心研究, 专心写作,不竭提升教科研水平,在实践中总结, 在总结中实践, -5篇论文在国家级刊物 上发表,向小中高迈进,向区级名师、市学科带头人迈进. （一）第一年：虚心学****积累经验.
我将借助政治名师工作室的平台 , 零距离向名师请教学****认真聆听名师及其专家团队的课和讲座 , 汲取他们贵重的教育教 学经验；积极介入名师工作室的各项活动 , 主意向名师请教自己 在教学中遇到的各种问题 , 努力提高教育教学实践水平 , 为自己 专业生长拔节；同时虚心向名师工作室各位学员学****通过认真 听他们的公开课和日常的交流, 及时省己之短, 汲其之长.
（二）第二年： 加强研修, 提升自我
1、实践+反思=生长, 在教学方式中我将继续探索生活化、情 境化的创设方法 , 掌握生活化、情境化的课堂风格 , 用“生活 化、情境化”课堂教学理念来进行教学 , 充沛培养和激发学生学****兴趣, 重视学生认知过程中的情感培养；同时注重对自身教育 行为的反思和实践, 努力做到三个反思：教学前反思 , 教学中反 思, , 反思缺乏, 积累经 验, 提高教学质量.
2、学****总结=升华, 我计划每学期至少精读一本教育专著 , 及时作好念书笔记 , 写出教育心得；坚持阅读《中学政治教学参 考》、《思想政治课教学》等权威性的教育类期刊杂志 , 了解以 后教改静态 , 研究更多教育专家观点；经常上“长沙市思想政治 名师工作室”等相关网站浏览最新的教育理念 , 激发教育智慧、 提升教学活力, , 通过自己对教育实践日 常