超常儿童家庭教育.ppt

超常儿童家庭教育?什么是超常儿童?超常儿童认知、个性的特点?超常儿童智力发展的主要条件?超常儿童的鉴别与辅导一、什么是超常儿童?超常儿童的存在是客观事实?怎样才算是超常儿童?超常儿童的种类?怎样正确认识超常儿童超常儿童的存在是客观事实“超常儿童”在中国古代称之为“神童”,古希腊哲学家柏拉图称之为“金人”,英美称之为“天才”,前苏联称之为“有天资的儿童”,日本称之为“英才儿童”,我国大陆心理学家刘范、查子秀等于 1978 年提出了“超常”或“超常儿童”这一术语。中国古代 7岁时, “穷难孔子而为之师”; 12岁时,事秦相; ,出使赵国,赵王迎到城郊,他说服了赵王,割献五城给秦国,回国后,被封为上卿; , “幼有奇节”,武艺和胆略过人, 13岁时,她父亲是襄城太守,被杜曾围困,她率领几十个勇士,夜突重围,到长沙搬兵救父,终于解围; ,6岁善文辞, 9岁读《汉书》,10岁写赋, 13岁写出脍炙人口的《滕王阁序》。据说他在写“序”时, “援笔成篇,不易一字”,都督阎伯瑜“叹为天才”; “十岁善属文”,曹冲“幼时留意所及,有若***”,他的巧称大象的故事, 至今还在流传。 ,“少善属文,通五经,贯六艺”。 ,“性颖悟,年十三精九数”,结元世祖的太子“侍讲读”。 ,7岁能文,被认为是神童,推荐给皇帝,皇帝叫他和进士们一起参加“廷试”,他挥笔成章,深得宋真宗的赏识,让他在史馆工作。 10. “少有文名”的李昶,“九岁知属辞”的王维,“幼通算术”的齐履谦, “小有才辨”的李贽, “七岁善辞章”的李贺,“五岁通六甲,十岁观百家”的李白,7岁写牧童诗的黄庭坚,7岁咏凤凰诗的杜甫。外国 ,5岁作曲, 8岁作交响乐, 11岁作歌剧。 7岁举行音乐会, 12岁作钢琴变奏曲。 3、4岁时就表现出绘画的才能。 ,4岁就能大量地进行阅该, 9岁升高中, 14岁升大学, 18岁获得博士学位。 ·威特, 岁开始认字, 6岁学外语, 7岁时已远近闻名,他 8、9岁学会六国文字,通晓理化、动植物、尤其是数学, 9岁考入莱比锡大学,不满 14岁获得哲学博士学位, 16岁又获法学博士学位,并被任命为柏林大学教授。 7岁华裔男童杜泰利,据说他的智商几乎高至破纪录, 2岁时,他的计数和阅读能力已及得上普通 8岁儿童,他不足 4岁入学, 7岁升中学, 10岁时升入大学。 ,于 1985 年破例录取 9岁的珍妮·卡特利尔入学。她 5岁入学, 6岁上三年级,后来感到“和同龄人在一起没意思”,退而自学,她的双亲说: “珍妮一天能钻研八本书,如果不是亲眼所见的话,是不可能相信这一点的,即使亲眼见到,也同样很难相信”。 13岁的童星刘易斯被人们亲呢地呼之为“宝贝中的宝贝”。他主演系列幽默剧《韦伯斯特》,令观众非看不可,被誉为“小奇才”,而后三次去日本演出,成为风靡日本的歌星。卡尔·威特:傻子与天才 1800 年7月,卡尔·威特生于德国哈雷近郊的洛赫村。父亲也叫卡尔·威特,是村里的牧师。威特的父亲虽然是一个乡村牧师,但是个非常富有独特见解的人。其中,最值得一提的就是他关于早期教育的思想。而且,他总是公开宣称:一旦自己有了孩子,一定要在孩子很小时就开始教育。用他自己话说,就是要在孩子的智力曙光刚刚出现时就给予教育。威特刚出生时,看上去是一个很不称心的婴儿。这对于威特的父亲来说,是一个非常不幸的打击,因为,老威特的第一个孩子生下来不久就夭折了。老威特满心希望将自己的教育理论在随后的孩子身上实施,但威特很让人伤心。老威特悲伤地说: “因为什么样的罪孽,上帝给了我这样一个傻孩子呢? ”不过,老威特并没有因失望而放弃对孩子的教育。他仍然踏踏实实地实行了自己的早期教育计划。当然,这样做并不容易,因为自己的妻子都认为: “这样的孩子教育,他也不会有什么出息的,只能是白费力气。”老威特从威特出生起就设法教孩子说话,从 3岁起开始教孩子认字和阅读。威特 6岁就可以用自己的母语--德语自由阅读了。这时,老威特就教孩子学****法语,当时只用了一年的时间,威特就可以阅读各种法文书籍了。学会法文后接着学意大利语,当时只用了六个月就学会了。随后威特学拉丁语用了九个月、学英语用了三个月、学希腊语用了六个月。除了学****语言外,威特还学****植物学、动物学、物理、化学、数学等。威特九岁时参加了一次特殊的考试,考试的结果是得到一份入学推荐信,随后就被送到了莱比锡大学深造。五年后获得哲学博士学位,两年后又获得法学博士学位,当年威特才十六岁。随后去意大利留学。在