师带徒徒弟总结.docx

SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-SANYUA1688】
师带徒徒弟总结
?师徒结队总结
湟中二中 李延昊
?为加快师资队 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-SANYUA1688】
师带徒徒弟总结
?师徒结队总结
湟中二中 李延昊
?为加快师资队伍建设，响应上级关于师傅带徒弟，“一帮一”互相学****共同进步的号召，充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师“传帮带”作用。我有幸与解占梅老师进行拜师结队，学****其在教育教学方面优秀的经验和育人方法。
??? 我是从以下几个方面做的：
??? 一、尊重指导老师，谦虚谨慎，接受批评，对教学中存在的疑难问题我虚心请教师傅，得到了及时帮助。 在帮教活动中，我无条件、接受指导老师对上课、备课、作业批改等方面的检查和指导，一年来我课堂教学有了较大的进步。
??? 二、在主动听课(以听指导老师的课为主),做好听课记录，及时写好了学****笔记?。尤其在老师的指导下，我积极阅读学****积累平时理论知识和教学心得。为此，我们首先制订出一个帮带计划，从新课程标准学起，首先明白信息技术教学的任务、目标、方式、手段，对自己的工作内容有一个清晰的概念。其次，我们一起研究新课标教材，分析教材编排体例，编排特点，通过教学可能达到的教学目标。再次，我们还一起研究学生情况，了解学生学****信息技术的特点以及如何有针对性的对学生进行英语教学。
??? 三、在实践中，我以身作则，认真备课，创造性地使用教材，上好每一节课。并且在教学实践中，通过与学生的真诚交往，建立平等互助的师生新型关系，并且通过在课堂教学中发生的案例反省自身存在
的问题，善于发现别人的长处，虚心学****别人的优点。我和有经验的解老师一起研讨教学、学****解老师在工作中表现出来的先进典型内涵的东西，充实自己，这样不仅建立了教