教研组计划.doc

语文教研组计划一、指导思想: 以生本教育、新教育思想理念为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学****新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。二、教研组成员概况本教研组共有 7位老师,其中一位是省学术技术带头人,四位省骨干教师(含), 两位市级骨干教师。本教研组成员的平均年龄约三十岁,从熟悉、磨合到工作中的相互配合到彼此的取长补短到共同提高。三、工作要点: (一) 优化服务,规范语文教学常规管理。 1、规范和加强教学工作。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练****要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。 2、重视学生良好学********惯的养成。加强学生学****行为****惯的培养,努力提高学生的作业****惯、听课****惯。坚持不定期的作业、备课检查。工作实践告诉我们,要使检查情况真实可靠,那么,不定期检查便是一个很好的办法。严格把握作业的质量,控制数量、及时批改、及时调控教学。 3、加强学生课外阅读,注重学生积累。激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学****的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。 4、加强学生小练笔、阅读与****作紧密结合。 5、写字教学不容忽视。我们要努力使学生的字有起色。(二)扎实开展丰富的活动提高教研实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来, 与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课,互相交流、探索。要善于在教学实践中学****研究,及时对自己的教学进行反思。 1、活动时间。(1) 、正常情况下每周的周三,集体观课在上午第二节,集体备课或议课在下午放学后。(2) 、作课教师需要在集体备课周的周一将自己所授一课的教学设计分发给组内每位教师。(3)、活动后,教师上交活动材料,时间最迟在下一次教研活动之前。 2、活动要求。