生命教育说课课件.ppt

活动设计说明让生命之花灿烂绽放让生命之花灿烂绽放让生命之花灿烂绽放生命教育生命教育课课程资源程资源活动设计 3 12456 活动背景活动形式活动目标活动过程活动准备活动设计环节教学过程活动对象由于现在的学生大多是独生子女,以自我为中心,精神比较空虚,缺乏独立自主、奋发进取的精神,而社会上一些关于学生***的事件频频发生,使我们意识到生命教育的重要性,以及帮助学生树立正确的人生观的必要性。让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的, 同时生命也是顽强和伟大的,让自己更坚强, 要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。 1、从角色体验中,培养学生珍惜生命的意识,懂得活着的意义。 2、通过小游戏,让学生懂得只有学会爱自己,才能更好的爱别人,感悟生命是宝贵的。 3、通过自强不息的人物特征,培养学生正确的生命价值观。观看视频做小游戏亲身体验?多媒体课件?每人一张 A4 纸?音乐《怒放的生命》?视频资料?初二学生音乐导入面对挫折永不言败身残志坚笑看人生拓展延伸感悟提升角色体验活动过程活动环节创设情景,音乐新课 1、播放一段音乐, 感受美妙旋律【设计意图】:通过聆听美妙而音乐, 激发学生对美好生活的向往,并悬念, 激发学生的兴趣, 教学环节活动一: 角色体验 1、讲故事: 10岁小男孩因意外失去双臂 2、讨论: 假如你是这个故事的主人公,你会选择怎么做? 3、学生交流 4、教师总结引导视频:玻璃的起源视频:玻璃管的制造设计意图: 通过角色体验活动,让学生从中体会出不同的人和不同的心态, 对待生活的方式也是不一样的,只有做出正确的选择,才能给爱你的人带来更多的幸福。