学校对教师工作鉴定评价
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篇一
该同志自任职以来,政治思想觉悟高,不断追求进步,由一名一般的教师成长为校教务处主任。根植小学教育第一线,为学校对教师工作鉴定评价
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篇一
该同志自任职以来,政治思想觉悟高,不断追求进步,由一名一般的教师成长为校教务处主任。根植小学教育第一线,为人师表,夯实肯干,具有开拓创新精神,成效显 著,杰出完毕各项工作任务,积极完毕学校交给的各项工作,积极参与继续教育培训学****br/> 该同志专业知识夯实,勤奋好学,教育教学经验丰富,任现职以来,始终承当繁重 的教学任务,年均学时达 800 节以上,是学校的青年骨干教师,但仍积极积极参与多种 培训,不断提高,不断超越自我。
经学校职称评审推荐领导小组表决通过, 并通过公示无异议, 批准推荐该同志为小 学高档教师职务资格。 小学高档教师评审基层单位考核推荐意见 XXX 同志任现职以来拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱小学教育 事业,做到教书育人,为人师表。团结同事,关怀学生,服从上级领导的工作安排,积 极参与各项政治和业务学****活动。
在教学工作方面,专业理论知识夯实。任现职以来,始终扎根小学教学第一战线, 从基层做起,默默无闻,任务繁重,年均教学学时 800 节,教育效果良好。同步还始终 担任小学校长一职, 对学校的德育教育倾其所有的热情和力量, 杰出地完毕了上级教育 部门的各项任务。、 年度教育教学成绩明显,在年度考核中获优秀等次。篇二
该同志热爱共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参与学校的政治学****认真学****党的教育方针、政策,学****江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的原则严格规定自己;关怀国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
在教学工作方面,担任高档14、15、16、24、25、26六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看有关教学的参照书籍,在上找部分优秀的教案课件学****争取机会多余外听课,从中学****她人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来,认课件下载[***]真备课、上课、听课、评课,立即批改作业、讲评作业,做好课后教导工作。严格规定学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。 教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科获得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。
作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,增进了良好班风和
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