被子植物的一生复习导学案.doc

第三单元第二章被子植物的一生复****导学案学****目标 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件、萌发过程 2、设计种子萌发环境条件的对照实验、分析实验现象、测定种子发芽率 3 、描述根的生长和枝条的发育及花的基本结构及其最重要部分, 阐明花与果实和种子的关系。重点 1. 种子萌发的条件 2. 木本植物茎的结构与特点 3. 果实和种子的形成难点: 1. 种子萌发的条件设计-突破:基础巩固+分组实验+总结 2. 果实和种子的形成-突破:知识巩固+大屏幕演示+总结知识链接: 1种子的结构 :分析归纳法、自主学****合作学****练****巩固。学****内容: 任务一: 归纳梳理本节课的主要知识 1、种子萌发的条件: 环境条件:适宜的、一定的和充足的; 自身条件:胚是_____ , ______ 的,且不处于期。 2 、种子萌发的过程: 吸水膨胀→_____ 或_____ 中的营养物质转运到胚的各个部分→突破种皮,形成根→___ 伸长, ___ 发育成根茎叶 3、实验: ①探究种子萌发的环境条件的实验设计中, ___ 号甁是对照组,有___ 组对照试验号瓶和号瓶是一组对照实验,变量是号瓶和号瓶是一组对照实验,变量是号瓶和号瓶是一组对照实验,变量是实验现象:只有_____ 号瓶内的种子萌发了, 1 号瓶不能发芽的原因是_________ , 3 号瓶不能发芽的原因是_____________ ,4 号瓶不能发芽的原因是___________. ②播种前必须测定种子发芽率, 可进行_____ 检测。发芽率=()/()* 100 % 任务二: 1 、指出根尖结构的四个区域。 2 、根生长最快的是_______ ,根的生长一方面______________________ ,一方面____________________ 。 3 、枝条是由______ 发育而来的。芽中有______ 组织,通过细胞的分裂和分化,形成新的枝条,它由________ 、叶和_______ 组成。 4. 木本植物茎的结构,从外到内依次是: (内侧部分叫做)、、和。 5. 木本植物茎木质部总是厚于韧皮部,原因是一形成层由构成,具有,向内分裂产生新的比向外分裂产生新的多的多。 6. 在温带和亚热带地区的木本植物的茎, 细胞的分裂活动, 受气温变化的影响影响较大, 同一年形成的木材, 颜色是逐渐加深的, 中间没有明显的界限, 共同构成一个, 这就是。根据,推断出树的年龄。 7. 植株的生长包括的增多和的增大,需要不断补充营养物质- 、、。根向生长,茎向生长。 8. 肥料的作用主要是纵坐标物质生长提供,植物生长需要最多的是的、的和的无机盐。 9. 人们不用土壤,根据植物生活所需要无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液, 来栽培植物,这种方法就是。任务三: 1、参照课本 P40 的图 III-16 ,说出花的各结构名称。_______ :里面有_________ 。_____ 蕊_______ 2、花的主要结构柱头____ 蕊_____ _______ :里面有______ ,内有______ 3 、开花→_________ →________ →结果 4 、什么叫传粉?了解受精的过程。受精就是________ 和_______ 结合成_______ 过程。 5、受精后_