纪念伏尔泰.ppt

书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；
书读得多而思考，你就会
觉得自己不懂的越多。
——(法国)伏尔泰
伏尔泰原名弗兰苏阿，马利·阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思境界或成就，也比喻达到极点。
讨好巴结上级，轻视欺压下级。
严格遵守自己的职责。
重难点词语解释
形容著作极多，叠起来能跟作者的身高相等
阅读课文
合作研讨
这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。
1、本文是什么文体？
演说词（议论文）
2、演说内容是什么？
3、请在第一段中找出最能体现雨果对伏
尔泰评价的一个词和一句话。
巨星
伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。
4、为什么雨果认为伏尔泰是永生的？(用文中句子回答）
明确：他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。
5、世人怎么对待伏尔泰的逝世?雨果呢?
世人有两种态度：诅咒和祝福。
雨果认为，这是荣誉最美好的两种形式。
6、作者说：“他受到诅咒、受到祝福地走了”。从该段内容看，这里的“诅咒”和“祝福”分别指什么？（用文中语句回答）
“诅咒”指“对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨”；“祝福”指“同时代人和后代的欢呼和赞美 ”。
“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着正义与光明。
他受到“过去的诅咒”，恰好反衬出他与黑暗的势不两立，所以说是荣誉的“美好形式”。
7、“（他）受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。”从文章内容看，这里的“过去”和“未来 ”分别象征什么？为什么说：“这是荣誉的两种美好的形式。”？
阅读第12自然段（这是睿智的微笑……这些都是从这伟大的微笑中出来的）
伏尔泰的“微笑”表现了他哪三个方面的特点？分析并简要回答。
①对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；
②对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；
③微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。
阅读13-14段，探究下列问题
1、“到伏尔泰，一个新的纪元开始了。我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。” 这句话如何理解？
因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受审。人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。
2、 “既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！”如何理解这句话的含义及其作用？
（1）这句呼告表现出雨果与黑暗专制斗争到底的决心，也暗示着长眠于坟墓中的伏尔泰，他曾经催生出的“黎明的曙光”，无论曾经怎样被黑暗没，最终都将在人类历史上大放光彩。
（2）这句话巧妙地呼应了开头。
从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为
人类文明做出了怎样的贡献?
既是学者 又是斗士
作为学者，他用著作同封建专制制度斗争，
在思想上有卓越贡献：“培育良知，教化人类”，
“教导人们走向自由”；
作为斗士，以知识分子的良知和责任，用行
动为受害者辩护，替弱者伸张正义，他把人的尊
严赋予黎民百姓，鼓舞人民从混沌愚昧中走出来，
为人类争得民主、自由和人权。
分析“斗士”的形象
a．斗争的原因是什么?
 
b．对象是谁?
 
c．以何种方式?
 
d．具体的表现是什么?
 
e．结果怎样?
人民无知，宗教愚昧，君主专制，司法黑暗。
宫廷、贵族、金融界、教会。
独自一人，一枝笔(轻如和风，猛如雷电)。
为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯、拉巴尔辩护。
胜利。
分析“学者”的形象
雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的?
抓住伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。
品读课文，赏析语言
诗化的语言主要有下面几个特点：
鲜明对比，如：“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。
生动比喻，如：开头“……，一颗巨星陨落了。”一句用比喻的方法来说伏尔泰的逝世。
渲染夸张，如：“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！”
伏尔泰形象有什么时代意义？
他不代表行政权力，他代表进步的文明思想，在他生活的时代，君主的权力、宗教的权威，束缚着人们，而伏尔泰的目的就是推翻权威，建立自由。
赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格，传达了作者对正义的呐喊，对良知的呼唤。
雨果