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中级职称申请书范文三篇.docx


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中级职称申请书范文三篇

敬重的领导:
我叫___,于19__年毕业于__大学__系,同年进入____中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20__年晋升为中教一级教师。回忆过去的十年重要性和艰难性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,喜爱、关怀全体学生,对学生的训练能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进训练工”,2007年被省人事厅、省训练厅评为**省德育工作先进个人,被**市妇联评为**市“三八”红旗手,2022年,被**县县委、县政府评为“**县十大出色青年”。
二、细心施教,形成特色。
作为一名一般的教学工,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进展了深入讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。教学过程中,能依据学生的详细状况,准时调整教学打算和状态,改良教学方法,自始至终以培育学生的思维力量,提高学生分析、解决问题的力量为宗旨,依据学生的共性差异,因材施教,使学生的共性、特长顺当进展,学问水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。


三、潜心钻研,完善自我。
从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还擅长进展教学讨论,积存教学阅历,不断锤炼自己的教学根本功。乐观参与连续训练,树立终身学****观念。乐观参与上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中屡次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获2007年江苏省优秀训练论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获2022年江苏省训练学会“中小学教研讨论论文评比”三等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为根本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。
此致
敬礼!
申请人:第一文档网
20xx年xx月xx日
  中级职称申请书范文3
我叫***,于19**年毕业于**大学**系,同年进入****中学,从事思想政治科教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20**年晋升为中教一级教师。回忆过去十年,主要工作总结如下:
1、在教学方面:自从我参与工作以来,就是学校工作在第一线挑重担教师之一。01――06年我受学校信任和安排始终教3个班英语。特殊是05年学校让教4个班英语,相当于两个英语教师工作量,其中工作是相当详细。身体越来越差,有时候感冒,吃着金嗓子,也要连续工作。教学成绩一样不差,学校和班主任可以作证。由于种种缘由,当年我连乡优秀也

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