九年级上册语文作业本答案浙教版（2022年）.docx

九年级上册语文作业本答案浙教版（2022）
沁园春 雪
1 .（1）蜡（2 ）裹（3 ）娆（4 ）逊2 .( 1 ）宋 题目 词牌名
北方的雪景 历代的英雄人物 江山如此多娇 引很多英雄竞折腰
（2 ）秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖

九年级上册语文作业本答案浙教版（2022）
沁园春 雪
1 .（1）蜡（2 ）裹（3 ）娆（4 ）逊2 .( 1 ）宋 题目 词牌名
北方的雪景 历代的英雄人物 江山如此多娇 引很多英雄竞折腰
（2 ）秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖 成吉思汗（3 ）《 诗经》 里的《 国风》 和《楚辞》 里的《 离骚》 文学才华（这里用文学才华来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内） 文采
（4 ）数风流人物 还看今朝3. 例如：千山鸟飞绝，万径人踪灭。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4. 望。长城、黄河、群山、高原等景观表达了词人领会祖国大好河山时的豪迈情怀5. 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗。“惜”字定下了对历代英雄人物的评论基调，包含了对这些历史人物的惋惜之情，为后文引出“今朝”的“风流人物”设下铺垫。。表达了词人坚决的自信和宏大的理想。7. 形象传神地写出冰封雪盖的北国雪景以及这些景物的勃勃生气和昂扬的气概，并赋静态的景物以动态。8. 虚景。例如：等到天晴了，红红的太阳照射着白白的雪色，就像一身红装被素白裹着，两相映照，非常明丽！ 雪中行军 红军战士行军的昂扬斗志和雄壮军威10. 风卷红旗过大关 实 11. 略
12. 例如：词中的评论既确定这些历史人物作历的功绩，又含蓄地批判了他们长于武功而短于文治。历史书上的表述略。


2 雨说
1 . ( 1 ）指说话时声音、语气很轻很细，温顺亲切。造句略。（2 ）犹如油膏一样潮湿。造句略2. A 3 ．我来了，／我／走得很轻，／而且／温声细语地 我的爱心／像丝缕那样／把天地／织在起 我召唤／每一个孩子的乳名／又甜又准 我来了，／雷电／不喧嚷，／风／也不拥挤。
的成功的姿势，显示着饱满的力气，尽情地闪烁着独立自办法识觉醒后的光线。
5. 在这棵向日葵成功与自信的姿势背后，在它的不为人留意的脚下，是浸透着血的泥土。诗人在歌颂争取自我解放的抗争者的同时，还向人们提醒了抗争者所付出的血的代价，更加衬托出这棵向日葵的崇高与神圣。6 .例如：一个成长着的孩子的象征。一个想要摆脱父母过于专横的爱，寻求独立自主的生命规划，努力实现自我价值的孩子的象征。（或：在特定的历史环境下，饱受历史沉重熬煎的人们，奋力抗争，去争取白我价值的实现，获得独立自由的人格的象征。）7 . （1）田圃冷冻了一冬禁锢着种子，牧场枯黄失去牛羊的踪迹，鱼塘寒浅留滞着游鱼，小溪慢慢喑哑歌不成调子。（2 ）田圃里的泥土润如油膏，牧场抽发忍冬的新
苗，鱼塘里鱼儿欢决地跳动，小溪练****新编的洗衣谣（流水潺潺）
3 星星变奏曲1.( 1 ）柔（2 ）烁（3 ）胧（4 ）寞（