不同类型离异家庭高中生心理健康的现状及对策分析.doc

不同类型离异家庭高中生心理健康的现状及对策分析
摘要:随着现代离婚率不断上升,生活在离异家庭的孩子越来越多,这些孩子在经历过家庭变故之后,尽管表面没有什么变化,但心理上確出现了不同程度的困扰和焦虑,这些均给学生的日常学****和生活不同类型离异家庭高中生心理健康的现状及对策分析
摘要:随着现代离婚率不断上升,生活在离异家庭的孩子越来越多,这些孩子在经历过家庭变故之后,尽管表面没有什么变化,但心理上確出现了不同程度的困扰和焦虑,这些均给学生的日常学****和生活带来了巨大的困扰。笔者主要就不同类型离异家庭高中生心理健康现状进行分析,并提出了相应处理对策,望对未来离异家庭高中生心理健康教育提供相应借鉴。
关键词:离异家庭 高中生心理健康 现状及对策
1 不同类型离异家庭高中生心理健康现状
就不同类型离异家庭高中生心理健康现场而言,笔者主要从两个方面进行分析,一方面,离异家庭和完整家庭的高中生相对比来说,离异家庭学生的心理健康程度较低,普遍会在学****过程中产生焦虑和自责的心理,不愿意和授课教师沟通,也不愿意与同学们交往,极其容易产生孤独和偏激心理;另一方面,就离异单亲家庭和离异重组家庭的高中生相比较来说,二者有很大的相同点,心理上自卑孤僻、不愿意与人交际、心理脆弱敏感等等;但详细分析却也有很大的不同点,比如重组家庭的高中生因为父母再婚,必须要接受一个陌生人成为爸爸或麻面,这样的生活危机会给学生带来更多的失落感,如果再由其他继兄弟姐妹则还会给学生带来敌对和妒忌心理;而单亲家庭的高中生则因为欠缺父爱或母爱,更容易出现性别角色混乱,会不自觉地和完整家庭的同学进行对比,进而产生自卑感,这类学生更容易在实际学****生活中封闭自己。
2 不同类型离异家庭高中生心理健康问题处理的有效对策
从心理方面帮助学生消除学****焦虑心理
纵观当前各类型离异家庭高中生心理健康问题,大部分是心理问题;因此,高中班主任务必要重视从心理方面帮助学生消除学****上的焦虑心理。就离异家庭高中生学****焦虑这一心理问题来说,高中阶段是学生学****生涯的关键时期,需要学****的课程科目较多、作业练****负担也越来越重,加上家庭破裂给学生带来的心理和情感伤害,以及跟随父母其中一方生活,父亲或母亲对自己升学期望过高,这些均给学生学****带来了很大的压力;基于这些导致学生产生学****焦虑的因素,班主任老师首先要加强和学生的沟通,和学生交朋友,只有这样才能够进一步走进学生的内心,第一时间了解学生在实际学****中面临的问题,从而对学生进行有针对性的心理引导;其次,班主任老师要重视和学生家长进行及时的沟通和交流,一方面和家长沟通了解学生家庭情况,另一方面和家长沟通不要对孩子有太高的要求,一定要对孩子提出合理的期望,并重视和孩子进行及时的沟通和交流,以便了解孩子的真实需求,从而给予孩子更多的关爱。
从家庭方面帮助学生疏导家庭破碎伤害
绝大多数家长在离异之后,获得监护权的一方多会出于愧疚,什么事情都依着孩子,从而进一步弥补孩子缺失父爱或母爱;还有一方出于想要争口气的心理,给孩子太高的学****压力;也会有一方因为婚姻破碎而长时间难以走出离婚带来的伤害,进而对孩子不够关心等等,都会给学生带来很大的心理伤害;基于此,为了进一步帮助学生疏导家庭破碎伤害,班主任老师一定要