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历史与社会九年级上册作业本答案2022年.docx


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历史与社会九年级上册作业本答案2022
第一课 战后世界新格局
1. C 2. D 3. C 4. D 5.A 6.B 7.C 8. C 9.A
床。棉纱和糖。优先进展重工业。当时正是中国的工业化起步阶段,第一个五年打算超额完成后,中国开头转变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。在向工业化迈进的过程中也要留意协调国民经济中重工业和轻工业的比例,避开因比例失调而带来负面影响。





其次单元 建立可持续进展的社会
第一课 人类只有一个地球
1. C 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. C 9. B
lO.C II.(l)森林资源、淡水资源、土地资源等。 (2)主要是由于人们对自然资源的猎取速度,超过了自然资源的补给、再生和增殖速度,从而造成资源的短缺。12.(1)如“地球出汗”。 (2)由于工业生产向大气中排放的二氧化碳等气体不断增多等缘由,大气增温现象日趋明显,温室效应日趋严峻。 13.①大气污染。②自然因素:多“逆温”、无风的天气。人为因素:居民燃煤和工业排放废气。

其次课 直面中国的人口、资源与环境问题


1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.我国生态环境问题严峻,主要表现为水土流失和荒漠化。 9.答案一——数量问题:人口多,增长快,使自然资源消耗增多,生态环境压力变大,经济进展受阻,社会问题日益突出;人口多,还会影响训练进展,进而影响人口素养的提高。 答案二——素养问题:人口素养不高,不利于生产力的进展,还会影响打算生育政策的落实,使人口数量难以有效掌握。答案三——既是数量问题,也是素养问题:人口多,增长快,自然资源消耗增大,生态环境压力加大,经济进展受阻,社会问题日益突出;人口素养不高,不利于生产力的进展。

第三课 可持续进展——我们的选择
1. C 2. B 3. B 4. A 5. C 6.C 7.B 8.B 9.C
1 0.(1)自然因素:风力、气温、降水等气候因素以及与之相关的土壤表层状况;人为因素:植被破坏、沙化土地面积不断扩大。 (2)植树造林(种草)、退耕还林,防止水土流失;掌握人口数量,提高人口素养等。 II.材料中的“烧烤摊点”既污染环境,又消耗大量的森林资源,不符合可持续进展战略,所以两位小学生呼吁公众“口下留情救树林”。1 2.(1)人均耕地少,耕地破坏严峻;水资源短缺;(矿产)资源回收利用率低。 (2)掌握人口数量,提高人口素养;不断增加资源的探明储量.扩大资源开发的范围;建立以节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民生活效劳体系。



单元复****br/>1. D 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B 7. A 8. D
9.“开源”和“节流”,是解决自然资源问题的重要措施。其中,科学技术具有至关重要的作用.如“废弃物资源化”这一新兴产业的消失,加强了自然资源的回收利用等,能有效地解决资源问题。其次问答案略。 10.(1)森林资源被破坏、土地沙化(生态破坏),长此以往,人类将自掘坟墓。 (2)如植被破坏、不合理开垦等。(言之有理,答出两条即可) (3)如加强宣传、训练,提高公民的环保意识;依法治理,加大执法力度;植树种草,爱护植被;进展合理开垦,退耕还林,退耕还草等。 11.(1)说明白大多数同学环保意识淡薄,在日常生活中环境爱护自觉性不够。 (2)任选一环保行动,紧扣可持续进展观点说明即可。如回收废旧电池能爱护环境,爱护好人类生存和进展所必需的资源和环境,这符合可持续进展的观点。 (3)只要能围绕“环保”主题给小组取名即可;任写两条环保行动设想即

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  • 上传人老狐狸
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  • 时间2022-06-22