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(水滴系列)七年级生物下册第七章人在生物圈中的作用教学案(无答案)(新版)济南版.doc
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中学教育
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(水滴系列)七年级生物下册第七章人在生物圈中的作用教学案(无答案)(新版)济南版.doc
1
第一节 人类对生物圈的影响
一、学****目标
1、列举人对生物圈依赖的实例,明确生物圈的价值。
2、举例说明如何合理利用自然资源。
3、认同可持续开展的的观点。〔重点〕
二、学****过程
〔一〕人类的生存依赖于生物圈
1
第一节 人类对生物圈的影响
一、学****目标
1、列举人对生物圈依赖的实例,明确生物圈的价值。
2、举例说明如何合理利用自然资源。
3、认同可持续开展的的观点。〔重点〕
二、学****过程
〔一〕人类的生存依赖于生物圈〔目标1〕
1、活动:将你常见的生活用品填写在以下表格中,与同学们一起分析这些生活用品的来源,交流表格内所填内容:
名称
来自哪里
与生物圈关系是否密切
通过分析,你可以得出,人类的衣食住行都依赖于生物圈,为了维持个体的_____和____的延续,人类以各种方式从生物圈中获取____和____。生物圈为人类提供了多种多样的______和良好的_______,它是人类__ __和_ ___的根本保证。
2、生物圈的价值:-1,概述生物圈的价值
____价值、____价值、____价值、____价值、____价值。
〔二〕人类对生物圈中资源的合理利用〔目标2〕
1、资源:根据是否能够再生可分为_____资源〔如水、风、太阳能、森林、土地、鱼等〕和_____资源〔如石油、煤、天然气、核能等〕。_____资源,自然界的供给量是有限的,它们最终会枯竭;_____资源,在受到严重破坏后,也不能再生。
2、人对资源利用的实例:-2森林的完全砍伐和选择性砍伐,分析:
〔1〕完全砍伐和选择性砍伐各有哪些利弊?哪种砍伐方式会在不减少未来供给的前提下,使人们能定期获取一定数量的木材?
〔2〕有人说:“生物圈的各种资源是取之不尽、用之不竭的。〞你认同这种观点吗?为什麽?
3、合理利用资源和可持续开展〔目标3〕:
〔1〕可持续开展:是既满足___________,又不对___________构成危害的开展,主要包括___________________的可持续开展、___ _的可持续开展和__ __的可持续开展。
〔2〕合理利用资源:____是可持续开展的物质根底。因此,可持续开展的关键是要___________,使再生性资源能保持其____能力,非再生性资源不致______________,确保自然资源的可持续利用。
四、根底达标
1、人类生存和开展的根底是〔 〕
A、物质丰富 B、科学技术的进步 C、人口数量增多 D、生物圈
2
2、以下选项中被誉为“绿色万里长城建设工程〞的是我国的〔 〕
A荒山绿化工程 B、“三北〞防护林 C、长江沿岸绿化 D、黄土高原绿化
3、以下哪一项为哪一项对森林资源的合理开发和利用〔 〕
A、禁止一切砍伐 B、任意砍伐 C、有方案地合理砍伐 D、以上三项都不正确
4、内蒙古的呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地,要持续利用好草原,长期开展畜牧业,以下哪项措施是错误的〔 〕
A、严格控制草地载畜量 B、开
(水滴系列)七年级生物下册第七章人在生物圈中的作用教学案(无答案)(新版)济南版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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