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透镜课件.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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《眼睛和眼镜》教学片断江苏丰县初级中学刘庆贺老师:利用教学挂图讲解眼睛的结构,思考:从结构上看,眼球非常类似于照相机,谁相当于照相机的镜头?谁相当于胶片? 学生:晶状体相当于照相机的镜头,视网膜谁相当于胶片。老师: 用照相机拍一个近处的人的照片, 再拍远处景物时, 为使成像清晰, 应怎样调节底片到镜头的距离? 学生:根据“物远像近小”,应缩短像距。老师: 正确。用凸透镜使远近不同的物体成像, 由于物距不同, 像距也会不同。而用眼睛看远近不同的物体时, 像都成在视网膜上, 即像与透镜之间的距离不变, 这是眼睛能根据视物的远近调节晶状体的形状, 改变焦距, 从而使物体的像总是清晰地成在视网膜上。思考: 人眼看远处景物时,晶状体的焦距要变大还是变小?晶状体的形状是变厚还是变薄些? 学生:根据“物远像近”,要使远处景物的像不变近,晶状体的会聚本领要变弱些,即焦距要变大,晶状体变薄。老师: 完全正确。人眼看远处景物时, 晶状体变薄, 焦距要变大。看近处景物时, 晶状体变厚, 焦距变小。有些人单靠自身眼睛的调节不能使像清晰地成在视网膜上, 这就是近视和远视。大家观察图 4-28 ,试着解释近视眼和远视眼的成因。学生: 近视眼的视网膜距晶状体过远或者晶状体太凸, 折光能力太强, 致使远处物体的像成在视网膜就前方。因此近视眼能看清近处的物体, 看不清远处的物体。远视眼是视网膜距晶状体过近或者晶状体太扁, 折光能力太弱, 致使近处物体的像落在视网膜的后方, 因此, 远视眼能看清远处的物体,看不清近处的物体。老师:那么怎么矫正近视眼和远视眼? 学生:既然近视眼是晶状体太凸,折光能力太强,如果戴一凹透镜,就可以“抵消”一些晶状体的会聚本领,起到矫正的作用。同样,矫正远视眼应该戴凸透镜。老师:很好,现在大家按课本实验做一做,验证一下。总结: 矫正近视眼应佩戴凹透镜, 让光发散一些, 使像相对于晶状体向后移。矫正远视眼应佩戴凸透镜,让光会聚一些,使像相对于晶状体向前移. 【重点归纳】 1 .照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的。投影仪、电影放映机的原理是利用凸透镜能成放大实像。 2 .眼睛里的晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜谁相当于胶片。 3 .近视眼能看清近处的物体,看不清远处的物体。原因是远处物体的像成在视网膜就前方。远视眼能看清远处的物体, 看不清近处的物体。原因是近处物体的像落在视网膜的后方。 4 .矫正近视眼应佩戴凹透镜,让光发散一些,使像相对于晶状体向后移。矫正远视眼应佩戴凸透镜,让光会聚一些,使像相对于晶状体向前移。《显微镜和望远镜》教学片断江苏丰县初级中学刘庆贺老师:( 展示望远镜实物) 注意观察它有几个透镜构成的?什么样的透镜呢?再用课件展示双筒望远镜的框架图, 指出靠近眼睛的透镜, 我们叫它目镜; 另一个叫物镜, 因为靠近被观察物体。老师:(让学生用望远镜观察远处的景物)看到了什么? 学生:远处的物体变近了。总结:望远镜能使远处的物体在近处成像。老师: 大家想不想自己制作望远镜?好, 大家按照要求组合透镜观察物体, 注意透镜的变化和每个透镜的位置! (1 )先取用一只凸透镜和凹透镜,凹透镜作为目镜,以凸透镜作为物镜,缓慢调节两个透镜间的距离,直到看的最清楚为止。你看到远处的物体有什么变化? (2) 把两个透镜调换位子, 凹透镜作为物镜, 以

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