物理知手抄报.docx

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篇一：物理手抄报
运动会中的物理。。。（一△一;）
掷铅球：掷铅球，便是一种最常见的抛物线运动，而
抛物线运动，便是平面内到定点与定直线的距离相等的点的轨
迹叫做抛物线。其中定点叫抛物线的焦点，定直线叫抛物线的
，达到认知知识、理解知识要点的目的。通过课后
看物理课本，达到复****巩固知识，学会初步应用知识解答问题的目的。物理课本中有大量的
依据物理现象进行分析推论
物理结论的课文，同学们认真阅读后会发现，这些课文不仅能使你们浅显地认识物理知识，
还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言，这是解答物理简述题的语言之源。在我
们学****了一些可用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型
例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读， 这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程，这个过程，可以使同学们对物理计算题
的解题能力提高，书写格式掌握，收到水到渠成的效果。物理课本中有一些引导同学们思考 的小标题和小实验的课题，在学****时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。 同学们的
物理思维会得到扩展，对知识的理解会深化。
.明确学****目标，注重理解物理概念做任何事情都要有预期目标和要达到的目的，否则会 迷失前进的方向，学****知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心，但好奇心再
多、再强也无法取代学****目标。每位同学要很好地把握自己的好奇情感，使之转化为求知的
欲望，然后理智地确定全学期的总体学****目标，针对物理课各章节的局部学****目标和平时各
节课、各知识点的细节学****目标，使自己的学****过程是有序而行。在物理课的学****过程中， 基本概念和基本规律的学****是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物
理规律的认知，都需要由知道上升为理解， 才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目 的，这在学****过程中是非一日能完成的。同学们在学****每一个物理概念、物理规律时，要使
自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好：概念通了，
一通百通。就是说：知识的学****中，概念的学****是最重要的，因此，同学们在物理知识学****过程中，一定要重视各章节中物理概念的学****要特别注重理解每一个物理概念，每一条物
理规律。
.培养良好的学********惯，探寻好的学****方法。在初中物理课的学****过程中，良好学********惯 的自我培养是十分重要的，近期作用是可以使自己处于主动学****状态中，远期作用是使自己
具有自主的继续学****能力。初中物理课的学****同学们第一要学会“预****并且有意识地
培养预********惯。预****要达到的目的有：知道未来要学****的内容；明确将要学****的知识中，哪 些部分已基本明白，哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。第二要学会“有目标、有重点的
听课”，这一点是跟预****密不可分的，只有预****的目的真正达到了，才能使听课时做到“有 目标、有重点”。第三要学会独立完成作业，这里所讲的独立完成作业，不单纯指不抄他人 的作业，而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力， 是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。在不断培养自己的良好学********惯的同
时，寻找一种优良的适合自己的学****方法，是同学们不能忽视的。 所谓好的学****方法， 要有 两个适