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2018年学校工作总结
2018年学校工作总结
2018年学为先。根据各科的特点有机、有意、有序地渗透德育内容，对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育，进行科学人生观、价值观以及理想信念教育，充分发挥课堂教学在学校德育中的主渠道作用。
其二，行为育人。学校定期评选出感动校园教师、最美教师和最敬业班主任，为师生树榜样、立标杆。教职工的言传身教，在潜移默化地影响着学生，我校老教师对教学的一丝不苟，青年教师对学生的无微不至，管理人员对工作的兢兢业业，服务人员对工作的任劳任怨，无时不刻不在影响着学生整个人生的发展。
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其三，制度育人。根据《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》完善和修订《学生管理手册》、《学生违纪处理规范》和《学生奖励加分办法》，制定了一些行之有效的规章制度来约束、规范学生的言行。告诉学生应该怎样做，不应该怎样做，怎样做是对的，怎样做是错的，坚持正面引导。
其四、活动育人。开展丰富多彩的德育活动：发挥共青团作用进行先锋队教育；开办了第25届学生业余党校，学校领导为兼职教师，每月的党课注重以灵活的形式进行党的基本理论、基本路线、理想信念和马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想的教育；成立了“志愿者社团”培养学生树立“奉献、友爱、互助、进步”精神，坚持开展每周一升国旗为主的爱国主义教育活动，举办了高考百日誓师大会、高一二篮球赛、“长跑接力赛”、五四表彰和大型文艺汇演、烈士陵园扫墓活动、新生军训和入轨系列教育活动、开展了最美学生和最美教师评选活动，弘扬了正能量。
3、构建了家庭、学校、社会整体育人机制。每一届高一入学后及时成立家长委员会，定期召开家长会，通过家校沟通，及时了解学生的情况，同时让家长了解学校办学理念，达到共同管理，共同提高的目的。联合社会各界力量对学生开展德育教育活动：2018年邀请了“红二代”进行了革命传统教育、司法部门专业人员做法制报告、消费大队开展了消防演练，还邀请了社会爱心人士进行了感恩教育、老校友进行了榜样教育。
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三、扎实推进教学教研工作，稳步提升教学质量。
2018年学校教学工作紧紧围绕“创名师、求质量”的目标，以“提升教师能力、创建学****型校园”为切入点，狠抓课堂教学改革，积极推进教育科研和教学评价机制的建设，学校的教育教学质量稳步提高。
1、打造学****型学校，让知识积淀为教师的素质。
要实现学校、教师和学生发展的共赢，教师必须由传统的教育者转变成了终身学****者，由课程的执行者转变成了教育的研究者。学校由原来的激励教师个人向激励团体过渡。学校按照“理论指导、科研引领；以人为本、积极推动”的思路，深入开展创建学****型学校工作，实现可持续发展的最佳途径。具体做法是：（1）定时