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高中物理实验总结
力学实验
实验一：研究匀变速直线运动，测定匀变速直线运动的加速度（含练****使用打点计时器）
1．打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器 4-6v 交．同一次实验中，橡皮条拉长后的结点位置 O 必须保持不变。3．结点的位置和线方向要准确;
：用两个弹簧测力计钩住细绳套互成角度地拉橡皮条时，其夹角60°～100°为宜．
,细绳套适当长一些,便于确定力的方向．
：在同一次实验中，画力的图示标度要相同，要恰当选定标度，使力的图示稍大一些．
实验四：验证牛顿运动定律
[实验原理]1．如图所示装置，保持小车质量不变，改变小桶内砂的质量，从而改变细线对小车的牵引力，
测出小车的对应加速度，作出加速度和力的关系图线，验证加速度是否与外力成正比。
22．保持小桶和砂的质量不变，在小车上加减砝码，改变小车的质量，
测出小车的对应加速度，作出加速度和质量倒数的关系图线，验证
加速度是否与质量成反比。
[实验器材]小车，砝码，小桶，砂，细线，附有定滑轮的长木板，垫木，
打点计时器，低压交流电源，导线两根，纸带，托盘天平及砝码，
米尺等。
[实验步骤]1．用天平测出小车和小桶的质量 M 和 M'，把数据记录下来。
2．按如图装置把实验器材安装好，只是不把挂小桶用的细线系在小车上，即不给小车加牵引力。
3．平衡摩擦力：在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上垫木，反复移动垫木的位置，直至小车在斜面上
可以保持匀速直线运动状态（也可以从纸带上打的点是否均匀来判断）。
4．在小车上加放砝码,小桶里放入适量的砂,把砝码和砂的质量 m 和 m'
滑轮悬挂小桶,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点，取下纸带，在纸带上写上编号。
5．保持小车的质量不变，改变砂的质量（要用天平称量），按步骤4 再做 5 次实验。
6．算出每条纸带对应的加速度的值。
7．用纵坐标表示加速度 a，横坐标表示作用力，即砂和桶的总重力(M'+m')g，根据实验结果在坐标平面上
描出相应的点，作图线。若图线为一条过原点的直线，就证明了研究对象质量不变时其加速度与它所
受作用力成正比。
8．保持砂和小桶的质量不变，在小车上加放砝码，重复上面的实验，并做好记录，求出相应的加速度，
用纵坐标表示加速度 a，横坐标表示小车和车内砝码总质量的倒数，在坐标平面上根据实验结果描出相
应的点，并作图线，若图线为一条过原点的直线，就证明了研究对象所受作用力不变时其加速度与它
的质量成反比。
[注意事项]1．砂和小桶的总质量不要