小学语文新课程标准学段目标一览表格范例.docx

小学语文新课程标准学段目标一览表格范例
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小学语文新课程标准学段目标一览表格范例
2021 小学语文新课程标准学段目标一览表
第一学段〔一二年级〕
第二学段〔三四年小学语文新课程标准学段目标一览表格范例
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秀诗文50篇〔段〕。
5
不同用法，了解冒号、
课外阅读总量不少于
万字。
引号的一般用法。

达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的根本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。
5．阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会作品的情感。受到优秀作品的感染和鼓励，向往和追求美好的理想。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的根本说明方法。阅读简单的非连续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息。
6．在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
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8．积累课文中的优美
7．诵读优秀诗文，注意通
词语、精彩句段，以及
过语调、韵律、节奏等体
在课外阅读和生活中
味作品的内容和情感。背
获得的语言材料。背诵
诵优秀诗文60篇〔段〕。
优秀诗文50篇〔段〕。
9．养成读书看报的****br/>惯，收藏图书资料，乐
8．扩展阅读面。课外阅读
于与同学交流。课外阅
总量不少于100万字。
读总量不少于40万字。
1．对写话有兴趣，留
1．乐于书面表达，增
1．懂得写作是为了自我表
心周围事物，写自己想
强****作的自信心。愿意
说的话，写想象中的事
与他人分享****作的快
达和与人交流。
物。
乐。
2．观察周围世界，能
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2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3．根据表达的需要，写学****使用逗号、句号、
话、问号、感慨号。作

不拘形式地写下自己2．养成留心观察周围事物的见闻、感受和想象，的****惯，有意识地丰富自
注意把自己觉得新奇己的见闻，珍视个人的独有趣或印象最深、最受特感受，积累****作素材。感动的内容写清楚。
3．能写简单的记实作文和
想象作文，内容具体，感
3．能用简短的书信、 情真实。能根据内容表达
便条进行交流。 的需要，分段表述。学写
读书笔记，学写常见应用
文。
4．修改自己的****作，并主
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4．尝试在****作中运用 动与他人交换修改，做到