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鸿门宴导学案老师版.pdf


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鸿门宴导学案
学****总目标:
1、掌握《史记》、作者以及相关的文学文化知识。
2,积累词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。
3、学****在激烈的矛盾斗争中,通过人物的语言行动展示人物的个性特征的写作方法。
4、分邦领兵攻打函谷关。临行时,怀王与诸将约定,谁先
入关,便封为关中王。项羽在钜鹿(今在河北)大败秦军,消灭了秦军的主力。同时,刘邦从
黄河以南打进武关,攻下咸阳,秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章,废除秦苛法,准
备在关中称王。后来在谋士劝说下,退出咸阳,还军霸上,派兵把守函谷关,以防诸侯军入
境。
项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,非常恼火,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。这时刘邦
的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了,更加恼怒,决定第二天
发兵攻打刘邦。刘邦面临危急的情况,在纷纭频仍的战斗中,产生了这一次酒宴上的斗争。
拉开了漫长激烈的楚汉相争的序幕
三 诵读课文,生字注音
1、飨士卒( ) 2、卮( )酒 3、戮( )力 4、玦( )
5、瞋( )目 6、目眦( )7、跽( ) 8、参( )乘 9、彘
( )肩 10、啖( ) 11、俎( ) 12、间( )

13 欲王关中( ) 13、数目项王( ) 14、度( )我至
军中
第二课时
学****目标
1 掌握常见的文言实虚词和文言句式
2 进一步熟悉故事情节。
一、研读一二段,故事的开端和发展部分。提出问题,合作解决问题。
(一)第 1 自然段重点词语解释
1、指出下面加点词语的意义和用法。
(1)沛公军.霸上:军:名词活用为动词,驻军。
( 2 ) 沛 公 欲 王. 关 中 : 王 : 名 词 活 用 为 动 词 , 称 王 , 做
王。
(3)旦日飨士卒 :旦日:明天
(4)范增说.项羽曰:说:读 shuì,劝说。
(5)沛公居山东时:山东:指崤山以东,即函谷关以东地区
(6) 皆为.龙虎:为:动词,是。
2、翻译下面句子,如果是特殊句式,请指出。(1)沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说 (状语后置)
(2)项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”
项羽大怒,说:“明天早晨犒劳士兵,给我打败刘邦的军队!”(“为(我)击破”省略句)
(3)沛公居山东时,贪于财货,好美姬。
沛 公 在 崤 山 的 东 边 的 时 候 , 对 钱 财 货 物 贪 恋 , 喜 爱 美 女 (“ 于 财 货 贪 ” 状 语 后
置)

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