龙泉中心小学
2016-2017 学年下学期“知行学堂”活动总结
为了及时地将学生的在校学****和思想情况反馈给家长,加强学校
跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学****思想工作,
促进学生的全面发展,龙泉中心小学
2016-2017 学年下学期“知行学堂”活动总结
为了及时地将学生的在校学****和思想情况反馈给家长,加强学校
跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学****思想工作,
促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,11 月 17 日下午,
我校召开了一次以“感恩”为主题的“知行学堂”活动。这次活动在
学校领导的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。
一、活动前准备
1、学校对本次活动的召开格外重视,按照要求提前一周对班主任
做了具体要求。学校要求班主任提前准备好家长会 ppt,任课教师准
备发言稿,布置好班级氛围,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和
谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生
课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前
期工作,使得大多数班级本次活动到会人达到 95%以上,多数是孩子
的父母亲自参加会议。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明
在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。
2、由于本次活动是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各
类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆在操场上的停放井然有序。
3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班安
排五名引领员做好接待工作;学校派专人早早就调试好全校的广播系
统。
二、活动过程
1、首先,活动前各位引领员接待各位家长入座。“知行学堂”
活动先由屈校长代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成
1绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的感恩教育及安
全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。屈校长精彩的讲话赢
得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多
家长渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长
们更加了解孩子的在校学****情况和思想状况,也让家长更加有针对性
和目的性配合学校去教育孩子,注重孩子的思想教育。班主任还分门
别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学
校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。
三、活动收获
使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让
家长们学****到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子
时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解
了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。尤其是学生的感恩
意识增强,和家长达成协议,培养学生努力成为孝敬感恩,文明有礼
的好孩子。
四、活动启示
“知行学堂”活动以“感恩”
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