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江苏省盐城市大丰区八年级物理下册6.4密度知识的应用导学案(无答案)(新版)苏科版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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〔无答案〕〔新版〕苏科版
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四、密度知识的应用
一、学****任务分析
学****目标:1、会用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有
〔无答案〕〔新版〕苏科版
2
四、密度知识的应用
一、学****任务分析
学****目标:1、会用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有关的物理现象。
2、学会测量液体或一些形状不规那么的固体的密度。
3、通过自制量筒〔量杯〕,体验学****物理的乐趣。
学****重难点:1、密度的概念及密度的公式,并能用公式进行计算
2、灵活运用密度知识分析和解决实际问题
实验器材:托盘天平,量筒,细线,金属块,水;密度计。
二、 预****任务
1、蜡烛在燃烧过程中,它的〔 〕
,体积变小,密度变大 ,体积变小,密度不变
3
,体积不变,密度变小 、体积、密度都变小
2、一瓶铭牌标有5L〔1L=10-3m3〕的“鲁花〞牌花生油,×103㎏/m3,质量为________㎏.这瓶花生油用去一半后,剩下花生油的密度为________㎏/m3
3、A、B两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,那么它们的体积之比为 。
4、物体的质量与体积之间的关系:
〔1〕同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值 ;
〔2〕不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般 。
5、物体的质量与体积的比值,即 可以作为区分物质的重要依据。
6、密度: 叫做这种物质的密度。
公式: ,其国际单位是
4
,常用是 ,它们的换算关系: 。
三 、新课学****br/>1、用天平和量筒测不规那么形状固体的密度
原理:
方法:用 称出物体的质量,对于形状不规那么的固体,可利用 和 测出它的体积,对于液体,可用 直接测它的体积,利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。
说明:在测不规那么固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效替代法。
实验:测密度大于水的固体的密度:
其实验步骤是:
2、分析讨论如何测密度小于水的固体的密度〔如木块,蜡块等〕。
如何测液体的密度。
5
学****P14生活物理社会——密度计

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  • 上传人小吴
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  • 时间2022-06-25