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在中职语文文本教学中渗透职业素养教育方法的探究
段冰辉 职业素养是人类在工作生活中必须具备的品格。中职生自身行为的总和构成了自身的职业素养,职业素养支撑起职业人的职场表现。中职语文教材有多篇关于人物的介绍和描写,他们虽然所处的年,知难行易,要培养中职生的职业素养,首先要让中职生理解职业素养涵盖了哪些方面,以及它的核心要求是什么。
三、剖析教材中人物的职业精神,提升中职生职业素养的方法策略(一)分析教材,引导学生发现成功人生背后职业素养所起的巨大作用
老舍先生的《我的母亲》,描述了生活在战争年代,经历无数生活苦难、中年守寡并无一技之长的母亲,凭借优秀的人格和勤快、敬业等职业素养,以及缝补浆洗的手艺,将尚未成年的三个孩子养大,并且培养出了新中国第一位“人民艺术家”。
在引导学生感知人物的过程中,设置三个问题:
第一,老舍先生的父亲去世后,母亲从事什么样的职业抚养三个未成年子女?
第二,这个职业是否是高收入行业,母亲的职业做得是否成功?
第三,文中母亲缝补清洗衣物的工作做得好的原因是什么?
第一个问题,学生很容易就找到了答案,和旧社会很多传统劳动妇女一样,母亲从事的是替人缝补和清洗衣物的工作。所以,第二个问题的答案,这样的工作并不会是一个高收入职业,即使在现代社会,一个中年单亲妈妈养育三个12岁以下的未成年子女,靠这样的一份工作都很艰难。然而,文中母亲的这一份工作却做得很成功。当然,成功的概念并不是身家丰厚的意思,成功在于母亲依靠这样一份收入微薄的工作,养活了全家人。甚至还安排了三姐的出嫁以及偿还了作者读师范学校借的押金。这些在当时都是一个家庭巨大的开支,放到现在的社会环境来看也是相当不易的。文中母亲能做到这一切,靠的就是优秀的职业素养。
文中母亲的职业能力在教材中也有交代,做事永远丝毫不敷衍,黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。清洗衣服这件工作母亲做得非常认真。缝补衣服更是经常一直到半夜,丝毫不拖延。这也是母亲之所以取得职业成功的核心原因:职业能力出色,职业态度认真,把简单的工作做精做好,不拖延、不投机取巧。
除此之外,中国社会自古以来是一个人情社会,平时人们忙于生计,遇到红白喜事、婚丧嫁娶,亲友是否关心、到场,体现了关系的亲密程度和人世间的温暖。文中的母亲对于亲戚朋友的事情,凡是她能做的,都有求必应。免费帮助亲戚朋友们主持婴儿满月礼、保健、理发、美容等。她还有能够隐忍的性格,最会吃亏、不斗气。至此,第三个问题的答案也解读了出来。为什么母亲从事收入微薄的工作却能够做得如此成功?不外乎四个原因:优秀的人格和职业道德、积极付出的职业认知、认真不拖延的职业态度和良好的职业技能,而这四点,正是职业素养的四个部分。
通过对于《我的母亲》形象的深度剖析,学生普遍意识到无论将来从事的是什么样的工作,如果想要获得事业的成功,都需要具备文中母亲的这四种素养。这也是为什么即使经济萧条,即使某个行业不景气,却总是有人能够取得成功的原因。
(二)通过对教材中人物职业素养的角度对比,发现职业素养的核心
在中职语文课本中,紧随《我的母亲》之后的,就是汪曾祺先生的《金大力》。与老舍先生的母亲不同,金大力并非一个出名的人物,也没有能够培养出一个人民艺术家,甚至连名