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地方高校办学效率的影响机理探析.doc


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地方高校办学效率的影响机理探析
【摘要】在供给侧改革背景下,提高地方高校办学效率对深化教育改革至关重要。本文研究经济水平、办学条件和人员结构三方面因素对地方高校办学效率的影响。
【关键词】地方高校 办学效率 经济水好,带动企业发展较好,高校在科研创新方面得到政府和企业的支持力度较大,高校可获得科研创新的基础资金和尖端设备的投入,从而利于科研产出方面的效益提高,而位于西部区域的高校受经济发展限制所获得的政府和企业资助要少很多,高校科研产出受落后硬件设施和科研设备的制约。
(3)区域经济水平通过师资水平影响办学效率。高校师资力量是决定高校人才和科研综合输出的最直接因素。一般情况下,只有高质量的师资队伍才能确保高校的高质量水平,提高学校在科研和教学方面的竞争力。从现实层面来看,优质教师资源分布在经济发展较好的区域,经济发达区域的高校教师工资水平相比于經济落后区域的高校教师工资水平要高很多,工资待遇直接影响了教师的工作热情。教师工作是高校办学效率的重要保障,教师为高校付出的工作包括教学和科研投入,因此整体教师团队的素质和业务水平与高校核心竞争力是挂钩的。一方面,高校的日常教学工作需要各学科基层教师开展,教师在教学过程中所应用的模式、方法和经验对教学质量至关重要;另一方面,高校各类科研活动和项目发展需要专业知识深厚、经验丰富和具有创新力的科研教师主持,具有适应性和创新性的科研活动需要科研教师投入很多不可计量的精力和时间。教师团队构建和调整直接关乎高校办学效率的变化,需要确保高校教师的薪酬待遇才能为其提供充足的工作动力,进而利于高校人才培养和科研项目的产出。
二、办学条件对高校办学效率的影响
高校是高等教育服务的实施主体,高校的办学条件直接影响了办学效率。高校办学条件指的是影响高校资源配置的内部因素,反映高校的办学规模,主要包括资金投入水平、教学水平、科研水平和机构设置四个方面。假设生均资源占有量不变的情况下,以上四方面因素的增加都有利于促进高校办学效率的提高。
(1)资金投入对高校办学效率的影响。这里的资金投入水平主要指的是固定资产、财政性经费投入、人均教育经费和教育资源结构。固定资产主要包括高校土地教学楼、图书馆和校舍等总用地、教学设备和图书馆书籍情况。这些固定资产的投入增加意味着高校办学环境的变好,一方面可以吸引优质教师来此工作,另一方面也可以吸引高素质学生报读,如果生均资源占有量不变或下降的情况下,就利于高校办学效率的提高。但是当固定资产增加到一定规模后,规模经济效率出现下降,生均资源占有量会出现增加,此时可能会导致高校办学效率的下降。财政性经费投入和人均教育经费的增加,高校可以为教师和科研人员提供具有吸引力的待遇,利于提高高校师资水平和科研水平,从而提升高校办学效率。
(2)教学水平对高校办学效率的影响。高校通过建立团队合作的机制,改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合,提高学校整体教师的教学水平。高校拥有国家级教学团队,说明教学资源在当地占据了优势,利于吸引优质的教师加入进来,师资力量越强,则教学质量越有利于提升,高校培养出社会所需的合格人才越多,从而提升了学校的整体办学效率。
(3)科研水平对高校办学效率的影响。高

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  • 时间2022-06-25