地方高校大学生创业教育模式的新探索.doc

地方高校大学生创业教育模式的新探索
摘 要:伴随着社会的发展和进步,新时期社会的需求不断改变,很多大学在发展过程中越来越重视学生的就业创业问题。地方高校也在不断寻找提升大学生创新能力和创业水平的方法,虽小有成就,但仍有很多亟待择多样的教学形式,吸引同学们的注意力,引导他们积极学****相关的知识。
(2)设立专业的创业咨询部门
同学们这种还未真正走进社会的人群对于创业这个问题是存在很多困惑的,面向大家的课程内容可能无法解答他们的一些疑惑。创业课程的时长毕竟是有限的,所讲的内容也是有限的,因为学生太多,老师可能无法一一回答同学们的问题。学校设立专业的创业咨询部门之后,有创业方面的疑问或者意象的人就可以去和咨询室里的专业人员进行沟通,解答疑问。另外,专业的创业课程也仍然是面对大多数从未真正走进社会的人设立的,有些内容还是很浅显。如果同学们或者是即将毕业的同学们仍有很多专业性很强的问题,就可以去创业咨询室寻求帮助。老师可以从创业公司的产品、顾客、发展前景等方面帮助同学们细致分析,确定创业计划的可行性。
(3)组织创业方面的专家讲座
各地高校可以联合起来,打造一个企业成功人士、创业专业知识强的专家同各地方学校交流的平台,不定时地邀请创业方面有威望的专家学者来进行讲座,面向更多的大学生,让他们有机会听取专业人士的经验。另外,此类讲座一般都是经历过逆境挫折的成功人士,他们的***演讲也可以激励更多的年轻学生,不惧怕现在的就业压力,勇敢的寻找发展自己的道路,立志成为一个优秀的人。 (4)给同学们提供能够和创业成功人士交流的平台
大学阶段,很多同学都做好了自己的人生规划。学校应该帮助那些励志创业的年轻学生了解创业的现实问题,课本上有条理的知识固然重要,但过来人的亲身体验和意见也非常的重要。学校应该给同学们提供更多能够与成功创业者们交流的机会,让同学们能够近距离接受自己的榜样,学****更多创业知识。比如说,可以专门设定一个交流场所,定期邀请那些创业企业家们来本校,让同学们能够与之交流,发表自己的见解,解答自己的问题。这种面对面的交流机会是非常可贵的,尤其对那些已经有创业方案的同学来说至关重要,将自己的想法或者方案告诉企业家,他们能够帮助同学们找到不足之处,提供一些有益的经验,能够帮助他们在梦想的道路上走的更顺畅一些。
(二)实践
(1)开设创业比赛
实际上,鼓励创新的创业大赛宗旨就是提高同学们的创业能力,打造鼓励创新型就业模式的氛围,让更多同学享受创新和创业的快乐。创新就业途径和就业方案能够在一定程度上推动科学技术的发展和进步,培养更多的高精尖的创造型精英团队。与此同时,参加比赛的同学们能在其中学到创业精神和创业品质,让他们感受创业的乐趣和成就感,不至于在备受就业压力的情况下没有任何方向。
创业比赛的举办方不仅仅局限在学校上,国家政府和相关部门都按照实际条件,组织举办了更多的大学生创业比赛。这类的比赛不但可以激励同学们加入到创业大军中去,还从多个层面给同学们提供了机会。在一些大型的备受关注的比赛中取得好的成绩,能够给同学们之后创业或就业带来更多的机遇。
各个地方高校也要合理利用这些外界组织举办的创业大会,鼓励同学们积极的去参与,给参加比赛的同学们合理的帮助,让专业的教师团队带领他