培养中学生英语学习兴趣.doc

培养中学生英语学****兴趣
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作者: “兴趣是最好的老师”,兴趣是一种伴随着注意力而引起的从事学****的积极倾向和感情状态。它是一种发展思维,激发学生主动学****的催化剂,是推动学生力求认识世界,渴望获得知识培养中学生英语学****兴趣
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作者: “兴趣是最好的老师”,兴趣是一种伴随着注意力而引起的从事学****的积极倾向和感情状态。它是一种发展思维,激发学生主动学****的催化剂,是推动学生力求认识世界,渴望获得知识,不断求得真理而带有情绪色彩的意向活动。英语教学中,许多学生不愿意学英语,最根本的是他们对英语没有兴趣。所以我们首要的应该是去激发学生们的学****英语的兴趣。 一、要树立良好的教师形象,引发学生对学科的兴趣
教师的形象是多方面的,包括教师的教学水平、专业知识水平、自身的道德修养等。作为一名合格的教师,首先应在学生面前显示出高水平的教学能力。此外,教师的仪表、风度、表达能力和幽默感等也都有不可低估的影响。
二、把握时机,渲染课堂气氛
利用游戏教学,提高学英语的热情,爱玩是孩子的天性,中学生也如此。特别是七年级的学生,上课好动、爱搞小动作。因此,教师必须把学生自己无规律的分散注意力的小动作,变为有助于学****的大动作,即游戏。在游戏当中学生会有很高的热情,语言知识和能力训练就在这轻松、愉快的气氛中掌握了。引发学生的学****英语的兴趣和求知欲,初中生有着爱说爱闹的孩子气,他们无所顾忌,敢想敢说,求新求异的愿望强烈。因此,我们必须因势利导,不要因片面追求课堂纪律而打击他们的好奇心和求知欲。新教材中有很多内容都涉及到学生熟悉的生活,因此,我们应适当地把教室变成他们的活动场所,多为学生创造思考的空间,让他们自由施展个性。这就要求教师要善于引导学生思考,讨论,回答问题,而不是限制学生的思维,被动地跟着老师走。
三、因