二年级学生写雪景的作文10篇.docx

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二年级学生写雪景的作文10篇
二班级同学写雪景的作文1
冬来得悄无声息，雪来时却惊艳了全部人。早上拉开窗帘，一股寒意扑面而来，放眼望去，似时到了雪的王国。
白雪皑皑，是冬日的一大盛景，是在别的时候无法见到的。赶;一会儿如同天使的身影，忽隐忽现。慢慢地，雪大了些，也更淘气了：躲到了树梢上，挤进梅花里，相互打成一片。不一会儿，天使也赶来凑喧闹，她用劲儿摇了摇“雪树”，大片大片的雪花从天空涌了下来：像漫天飘飞的柳絮，又如朵朵吹落的梨花，唯美极了!
我走在路上，一片片花瓣落在我的脸颊上，好轻柔啊!就像妈妈用暖和的手摩挲我一样。不一会儿，雪又化成甜甜的甘露样流入我的心田。我轻轻握紧手，想暖暖捧在手心里的雪花，可是湿漉漉的手里流出了她的泪花。泪是晶莹剔透的，是雪白无暇的，这是天使在向人们报春前流下的欢乐的眼泪。
雪白的雪地里留下了我与小伙伴的脚印     ，像一阙跳动着音符的乐章，又像是一幅我健壮成长的画。我轻轻摇了摇路边的松树，松枝上的雪打到了我的身上，我满头满身都是雪，我站在那儿，悄悄倾听雪的旋律，仿佛我也成了其中的一员。
渐渐地，风住了，雪停了。天使挥动着翅膀，召唤着精灵们又向另一个地方动身了。轻轻地，我也向雪挥挥手，作为我们之间最终的告辞。
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二班级同学写雪景的作文6
由于我们台州很少下雪，因此，我们希望着，等待着，雪姑娘最终来了!她伸出粉嫩的玉手，洒下一些洁白的玩意儿，玉屑似的雪花纷纷扬扬地从天而降，落入大地的怀抱。
早晨，我推开门一看，草地已经盖上“被子”睡着了;寺庙的屋顶原来就很美丽，再加上奶油似的雪，屋顶就像奶油蛋糕!漂亮的六角形雪花在空中飘舞着，给远近的树木和房屋都穿上了一件厚厚的棉袄。站在屋子里，隔着窗户向远望去，呀!这场雪使大地变成了粉妆玉砌的世界!近处，一棵棵树木上坐着亭亭玉立的雪花少女，风儿一吹，树枝轻轻地摇摆着，如同少女们正在摆布着玉手，友好地向我微笑。那银光闪耀的雪末，从树枝和树叶上渐渐落下来，似乎给大地洒下一大把珍宝，真美啊!
左邻右舍的伴侣都戴上帽子和手套，穿上棉衣，三五成群地跑出家门，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会儿滚雪球，玩得不亦乐乎。我在家里也待不住啦!立刻跑出去，加入她们的团队。我们的小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷。草地上一片欢歌笑语，大家都沉迷于雪的王国了!
虽然这场雪不算大，但我在赏雪的过程中，懂得了：我们要像雪一样的纯净、漂亮，在人生道路上清清白白地做人。
二班级同学写雪景的作文7
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黛色的苍穹散下片片花瓣，好像还带着淡淡的芳香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追赶，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精致的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作，我宁愿信任是天宫里某位仙子的眼泪!
转瞬间，冷杉苍松都变成了琼枝玉树，榆杨换去了穿了一秋的朴实的中山装，枫树则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。
玉蝶儿样的雪花漫天飘舞，晶莹剔透，洒了满地，令我好像有了林黛玉“手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。”的心情。当然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定会填一曲新词，作一首小曲。
雨，即水;雪化了呢?是春天。这一点，或许就是雪的魅力之所在吧!雪使人捉摸不到，如烟如雾的雨以花一般，不，是比花还漂亮的形态呈现给大家。只要你情愿，只要雪花不碎不化，你便可以仔认真细观赏个够。你观赏的，是雪，也是雨。 心中有股冲动，追寻它，想超越它，一步一步，走进雪中……
二班级同学写雪景的作文8
今日，像蝴蝶翩翩起舞的雪花最终停了。
远处的树、房子和山川都变得洁白洁白的，天地也白了，整个世界都变成了白色，像盖上了暖和的棉被。小伴侣们穿上了厚厚的棉袄，真像栩栩如生的图画。
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早上，我和爸爸，妈妈，爷爷出来堆雪人。我们把雪堆在一起当雪人的身子;在滚一个较小的雪球来当雪人的头;又拿一根胡萝卜当雪人的鼻子;又拿了两个扣子当雪人的两只眼睛;然后再给雪人戴上一顶帽子，这样，一个雪人就堆好了。
我们又分成两队开头打雪战。一会儿，雪球就预备好了，纷纷向对方投去。玩了好长时间，太阳公公神不知鬼不觉地就跑到了头顶上，雪不一会儿就开头溶化了。就在我们想回家的时候，我突然想起我们的大作?雪人。我便对他们说：“我想我们应当在回家之前，先看看我们的大作?雪人。?他们便答应了，当我们来到雪人的面前。就仅仅看到了两个扣子、一根胡萝卜和一顶帽子了。我们只好绝望的回家了。
啊…我爱冬天!我爱我