原设计:
巴东三峡
教学目标:
知识目标:
1准确认读课文下注词语,明白词句含义。
能力目标:
1 理清文章脉络,掌握作者行文的时间和空间顺序。
2 掌握文中所原设计:
巴东三峡
教学目标:
知识目标:
1准确认读课文下注词语,明白词句含义。
能力目标:
1 理清文章脉络,掌握作者行文的时间和空间顺序。
2 掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在文中所起的作用。
3 学****作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法。
情感目标:
培养学生热爱祖国大好河山的感情。
改进后:
巴东三峡
教学目标:
知识与能力:
1,准确认读课文下注词语,明白词句含义。
2 ,掌握排比、比喻和拟人等修辞手法。
3 ,掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在文中所起的作用。
过程与方法:
1 ,理清文章脉络,掌握作者行文的时间和空间顺序。
2, 把握本文内容翔实,情文并茂的写作特点。
3 ,学****作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法。
情感、态度与价值观:
1,培养学生热爱祖国大好河山的感情。
2,增强保护环境的自觉意识。
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