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丰富多彩的动画人物.docx

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文档列表 文档介绍

《丰富多彩的动画人物》教学设计
教学目标
、演唱动画片歌曲，激发学****音乐的兴趣。
。
教学重、难点
、演唱动画片歌曲。
《丰富多彩的动画人物》教学设计
教学目标
、演唱动画片歌曲，激发学****音乐的兴趣。
。
教学重、难点
、演唱动画片歌曲。
，参与音乐活动。
教材分析
《丰富多彩的动画人物》是本单元的开篇。教材中列举了五部动画片的歌曲，既不是教学内容，也不要求学生掌握，而是借助动画片的生动画面，激发小学生的兴趣，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。
教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)
一、导入新课
：同学们你们都爱看动画片吗？你最喜欢哪些动画人物？
学生自由回答。
：今天我们一起来做游戏，看看谁知道的动画片最多。
二、活动
教师介绍游戏规则：
活动由3个游戏组成，以比赛的形式进行。全班同学分成四个组，最后得分最多的组获胜。
游戏1：猜动画片片名。
学生分成四组，每组出两名同学参加游戏。
一名同学做动作，一名同学猜动画片。
在规定时间内，猜对1个片名得1分。
游戏2：抢答。
教师介绍游戏规则：全班同学参加游戏。
教师播放动画片中主题曲，学生猜出这部动画片的名称。
猜对1首歌就得1分。
三、课堂小结
教师：请获胜组的同学为大家演唱一首动画片主题歌吧！

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