三年级下册语文讲义-培优专题讲练第1讲句式转换(学生版).pdf

课程主题：三年级下册语文讲义-培优专题讲练：第 1 讲：句式转换
1、掌握把字句与被字句、反问句与陈述句、直述句与转述句互换的方法
学****目标 ：向别人提出问题的句子，句末用问号。 如：日子为什么一去不复返呢？
祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用感叹号，有时也用句号。如：请勿吸烟！
感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！
重难点讲解：句式转换方法
一、把字句、被字句、陈述句的互换。
1、观察句子结构。
★“把”字句结构：A 把 B 怎么样了。例如：①他把书扔了。②小红把教室打扫干净了。
2★“被”字句：B 被 A 怎么样了。例如：③面包被妈妈全吃掉了。④小鸟被他养在家里。
2、看例句，学****把字句改成被字句。
①他把书扔了。（改成被字句。)书被他扔了。
②小红把教室打扫干净了。(改成把字句。)教室被小红打扫干净了。
仔细观察总结经验方法。
从上面的例句，可以发现把字句改成被字句，把把字句后面人或物放到句子前面，把句子中的把改成被。
小提示，不要遗漏句子中的字词就可以了。出几道稍微有点难度的把字句。
【注意】
【例题讲解】
1、在互换中，句子中的字词不能随意丢掉。
他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句）
2、在互换中，句中的词语搭配不能改变。
他把老人的手紧紧地握住了。（把字句）
3、句子表达的意思不能变。
老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）
【巩固练****br/>改成“把”字句
1、在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。
2、武松用尽了力气按住那只大虫。
3、清洁工人清理掉一堆堆的垃圾。
改成“被”字句
1、水珠四射把小宝塔洗得一尘不染。
2、突然而至的大雨淋湿了同学们的衣服。
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二、反问句与陈述句
（1）反问句改陈述句
反问句变陈述句的规则：
1、 去掉反问词和疑问词，把问号改成句号。
2、 反问句中有否定词（例如：不、无、没有）等，就去掉；如果没有，就要加上。
3【例题讲解】
1、还有比事实更能说明道理的吗？
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2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？____________