二年级语文12课看雪韩胜娟.doc

12 看雪 愿景卡

预****指导：
借助小树叶上的字自读课文，标自然段。
准确读课文，读不通的反复读几遍。认读小树叶上的生字。
预****过关：
正确流利地朗读课文，觉得好的地方多读几遍。理解洁白、 12 看雪 愿景卡

预****指导：
借助小树叶上的字自读课文，标自然段。
准确读课文，读不通的反复读几遍。认读小树叶上的生字。
预****过关：
正确流利地朗读课文，觉得好的地方多读几遍。理解洁白、微笑、争着、深情、盼 着。
学****愿景：
自主合作学****本课生字、新词、读准字音、认清字形、理解字意、规范书写。
正确流利地朗读课文，体会台湾小伙伴盼望回归祖国的心情。
课堂学****指导：（第一课时）
我们一起学生字：
同桌互读小树叶上的字，会的打“√”不会的打“ ”并运用查字典、问同学等方法解决。
观察54页“我会写”字帖中的生字，说一说书写时应注意什么？
提出需要老师范写的生字，齐做“写字操”，并按照“三步写字法”读贴、描红、书写。
展示欣赏书写成果，纠正错字。
我们一起读课文：
我们已经认真的预****了12课《看雪》一定能读好，我们一起展示吧？
丰收园：生字准确读 规范写 课文流利读
12 看雪 愿景卡
课堂学****指导：（第二课时）
我们一起走进课文：
同桌互相复述课文。
结合课文理解：“微笑、争着、深情、盼着”带着词义读课文，读出词意。
结合课文，图片背诵第9自然段。
我们一起练练笔：
冬天下雪是什么样的？写一段日记仿写第9段，让台湾小朋友看看。
我知道：
丰收园：词语理解 课文正确流利
三言两语：