五年级下册《分数的意义和性质》单元试卷.docx

五年级下册《分数的意义和性 质》单元试卷
新湾小学五年级数学下册第
单元复****卷
（分数的意义和性质）
基础知识
（1）在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米=（
）平方米
装 25分=（）时
:（五年级下册《分数的意义和性 质》单元试卷
新湾小学五年级数学下册第
单元复****卷
（分数的意义和性质）
基础知识
（1）在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米=（
）平方米
装 25分=（）时
:（2）把单位"1"（）若干份，表示其
i中（ ）或（ ）的数叫做分数。表 示 ;其中（）的数叫做分数单位。
?（3段的分数单位是（），它有（）

个这样的分数单位。2；的分数单位是印 线它有（）个这样的分数单位。
（4）在下面的O里填上“>”、"V”或
符号。
1
-00. 125
O
10
Oi
, 5
4O36
5千米。6：千米
(5)在括号里填上适当的数()+()=
(二)== / *= () 4-25
□Q )
(6) 3米长的铁丝平均分成8段，每段长
———卜米，每段是这根铁丝的———} o
(7)()叫做真分数,
真分数比1 ()。
()叫
做假分数，假分数()1或()1。
一个最简分数，如果能化成有限小数，它 的分母中只含有质因数()或者()。
一项工程必须在30天完成，平均每天完 成全部工程的：/ 。7天完成这项工程的
。19天完成这项工程的W
(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数
是30,其中一个数是90,另一个数是( )o 二判断题(对的打“ J”，错的打“X”)
L真分数小于1,假分数大于 lo
( )
.整数都可以看做分母是1的假分 数。
( )
.分数单位是：的最大真分数是 4
( )
.3 米的；和 1 米的；一样 44
长。
…… ( )
，分数单位越
大。
…( )
三、选择题。
(1)在《和5中，()的分数单位比较大。 O/
A> | B. | C、一样大
一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这
个分数值就()
A、不变B、扩大4倍
C、缩小4倍
(3)甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零
件，做一个零件()
A、甲用的时间多 B、乙用的时
间多 C、两人用的时间同样多
(4)男生占全班的1则女生占全班的( )o
(5) y的分子加上6,要使分数的大小不变，
分母应( )o
A、力口上6 B、力口上7 C、乘2 D、
加上14
基本技能
-、把下面的假分数化成带分数或整数。
73 _卯—51
5 =15 =17
47 _63 _
T =~8 =
二、把下面的分数约分，是假分数的要化成带
分数或整数。
36
48 ~
20
12
36
1—二
72
140
三、
28
35
把下面各组分数通分。
11 423
现和加
7 413
12和后
5
12
7 _11
§和记
四、找出每组数的最大公因数和最小公倍数。
12 和 3042 和 14
7和15
五、(1)把下面的小数化成分数。
=L 7 = =
4. 875 =
(2)下面的分数化成小数，(除不尽的保留 两位小数)。
7
25 =
7
H
°-3 1 :按
/、52
(3)把 0・29~
从小到大的顺序排列。
综合应用
501班有男生20 人，比女生少5人，男、
女生人数各占全班人
数的几分之几?
502班上学期体 育达标的有52人，其
中男生有28人，男、 女生达标人数各占达 标总人数的几分之
几？
哪一天走得快些?
(3) 一本科技书，小
磊看过50页，还剩下 31页没有看，看过的 和没有看过的各占这 本书总页数的几分之 几？
(4)张师傅6分钟做 7个零件，王师傅7分 钟做8个零件，他们 两人每分钟各做多少 个零件？谁做得快 些？
(5)解放军进行军事 训练，第一天4小时 行了 58千米，第二天 5小时走了 73千米，
(6)学校植树，每行 栽12棵、16棵或20 棵三种栽法，都刚好 排成整行而无剩余。 间至少有多少棵树？
(8) 一箱橘子，每4 个一数，正好数完;每6 个一数也正好数完，没 有余数。这箱橘子至少 有多少个？
(9)用长42米，宽 28米的长方形木板， 拼成一个正方形。最少
需要这种木板多少块/
米,把它们截成相同的
小段并且没有剩余,每 段最长多少厘米？ 一
（10）有两根铁丝分别共可以截多少段？
长150厘米和180厘
（长方体正方体）
(