蹲踞式起跑教案
班级
小学五年级
人数
10课的
新授课
教师
雷杰
类型
内容
学****蹲距式起跑技术
重点
能初步学会蹲踞式起跑的技术要领。
主题
难点
协调用力、快速启动
蹲踞式起跑教案
班级
小学五年级
人数
10课的
新授课
教师
雷杰
类型
内容
学****蹲距式起跑技术
重点
能初步学会蹲踞式起跑的技术要领。
主题
难点
协调用力、快速启动。
教
学
目
标
1、认知目标:使学生认识到蹲踞式起跑在短跑中的重要性。
2、技能目标:让大多数学生能建立快速起跑的概念,并能掌握正确的蹲踞式起跑姿势,发展
协调、灵敏的身体素质。
3、情感目标:积极参与学****培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强意志品质。
课
的
时
教学内容
教师活动
学生活动
实施目标
部
间
分
课堂常规
1.集合整队,报告人数;
2.检查服装,师生问好。
3.宣布课堂任务,安排见****生。
4.组织学生绕标志物热身慢跑两
圈。
5.原地徒手操 6节(每节2个8
扩胸运动
开 振臂运动
俯背运动
始 体转运动
弓步压腿
准 3 手腕踝关节运动
分
备 钟
部
分
报告,向学生问
整队,向老师报告
带领下认真完成
好。
人数。
准备活动,为下面
的学****做好准备。
2.组织学生进行
2.使学生身体各
热身慢跑。
师问好。
关节部位充分拉
拍)
3、带领学生做徒
,明
伸,做好运动预热
手操准备活动。
防止运动受伤。
要求:
确教学内容和要
。
求。
动作示范清1、要求:快、静、楚、准确到位。齐,把每个动作都
队形: 做到位,活动充
OOOOO 分。
OOOOO 队形:
★ OOOOO
★:老师 OOOOO
O:学生 ★
1.各就位
动作要领:左脚放在起跑线后沿一
脚半的距离处,右脚放在前脚后
一脚半距离处,右膝跪地与左脚间的距离是10厘米,左脚与地
面夹角 45度,右脚与地面夹角
75度左右,四指并拢虎口张开撑
1.通过讲解让同
学们明确蹲踞式
起跑技术包括
解看老师的示范,
“各就位”“预
备”“鸣枪”(或
在头脑中建立起
“跑”)三个阶
对蹲踞式起跑的
段。并示范完整动
队形:
OOOOO
★
OOOOO
要求:
教师:
基
于起跑线后沿,两臂伸直与肩同
宽,肩部稍微超过起跑线,颈部
放松,目视前下方半米处。
2.预备
动作要领:后膝离地,臀部慢慢抬
起,稍微高于肩部,身体重心前
移,左腿大小腿夹角 90度,右腿
大小腿夹角 110度,两脚蹬紧地
作。
,老师到学生的队伍中去,讲解并示范蹲踞式起跑动作,指导学生体会学****各就
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