小学三年级描写植物的作文多篇.docx

小学三年级描写植物的作文多篇
（最新版）
编制人：
审核人：
审批人：
编制单位：
编制时间： 年月 日
序言
下载提示： 该文档是本店铺精心编制而成的， 希望大家下载后， 能够帮助大 家解决实际问题。 文档下载后可。
植物的作文
去年，我们学校放暑假了。暑假期间，我们举办了为期两天的夏
令营。我们去的地方是西湖，那里有许多荷花。我们乘公共汽车去了
湖边，然后上了观光船。
“哇”和“太美了”只能看到西湖。鱼清晰可见，可以计数。有
些淘气的鱼还在水底起泡呢 ! 湖面上的水随风荡漾，像仙女在远处翩
翩起舞。
“莲花 ! ”这是莲花! 我不知道是谁打来的。我转身向窗外望去，
顿时被池中的荷花迷住了，只见池中的荷花一个接一个地挤挤挤挤，
亭亭玉立，“啊! 多美的莲花啊。我不得不说。一阵凉风吹来，一阵
香味扑鼻而来。月光下，荷花是白色的。荷叶上，有正在发芽的，有
已经开了花的。我仿佛置身于“荷叶绿无边，荷花红反太阳”的情景
中。
莲花的外形多种多样。有的像害羞的小女孩，脸红了，躲在花叶
下。 他们中的一些人对美丽的世界很好奇。 一朵接一朵的荷花像亭亭
玉立的少女，而荷叶像片片的雾气。我被这美丽的景色陶醉了。我要
看看这朵莲花和那朵莲花。我越来越兴奋了。
荷花，荷叶在翩翩起舞，我不禁颤抖起来，完全陶醉在这诗一般
的境界里。
在回家的路上。我想到了……
是的 ! 我愿做一朵小小的“莲花”，使我们的祖国永远美丽而自
豪!
植物的作文
早上，我从梦中醒来，看看闹钟。已经8 点了。我从床上走到荷
塘边，三步并作两步。
我一踏上荷塘的堤岸， 就闻到一股浓浓的清香。 我很感兴趣地看
着睡莲从我的梦中醒来，看着她精致的身姿。我不能不钦佩她。
荷花的茎是绿色的，有些是灰白色的，像一把小伞的伞柄。荷花
的茎上长满了小刺。抓着荷叶的梗，手有点痛。把荷叶的茎折断，茎
上有许多相连的线，这就是“荷花断线” ; 荷花的茎尖是绿叶，很新
鲜，圆圆的绿叶很均匀。在水面上，有些像一把打开的伞，有些像绿
色的大圆盘，有些像一把小扇子。透过荷叶之间的空隙，我只看见一
根带着刺的荷花梗立在水面上。
荷叶上开满了洁白无暇的莲花。这些莲花有不同的姿态和形象。
有些荷花正在盛开。白色的花瓣中有金色的雌蕊。小黄莲子笑了。荷
花的清香，使你仰起鼻子，再闻一闻。取下莲头，剥下莲子，放进嘴
里。它非常舒适。有的荷花才开了两三瓣，像仙女一样坐在船上，看
着祖国改革开放的伟大成就。 有些还在萌芽阶段。 它们的尖端是鲜红
的，像小巧玲珑的火把，快要爆裂了。几朵荷花刚刚羞涩地开了，躲
在大荷叶后面，露出了半张白嫩娇媚的脸。有些人歪着头，好像在看
风景。它们形状各异。一阵风吹来，荷叶、荷花随风舞动，我仿佛在
观看一场大花伞舞。风停了，莲花也停了。几只蜻蜓飞过，落在荷花
上，陶醉在淡雅的香气中……
植物的作文
今天上午，我来到王愉怀家，阿姨拿来一个熟透了的西红柿，让
我们观察。
因为西红柿刚从冰箱里拿出来， 所以外面湿湿的， 一个个小水珠
连在了一起，变成一大粒水珠后，往下流。整体上看，西红柿颜色想
血一样红，像红色的鲜花那样艳丽，也像火的颜色，样子像个红着脸
的胖娃娃。从下面看，西红柿像个大苹果，又像